文档介绍：
语文S版四年级下册
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华侨史上有一个光辉的名字，永远铭刻在千百万华侨心中，受到祖誉为“华侨旗帜，民族光辉”的陈嘉庚。他出生于福建同安县仁德里集美村,17岁赴新加坡协助其父经营米店。1925年，他已成为东南亚的“橡胶大王”，著名的大企业家，百万富翁。陈嘉庚致富后首先想到的是兴学报国。民国3年创办集美小学，此后又相继创办女子小学、师范、中学、水产、商科、农林、国学专科等，并逐步发展，在校内建起电灯厂、医院、科学馆、图书馆、大型体育场。1933年外国财团准备把他的企业收为附庸，条件是要他停办厦门大学和集美学村。他听后气愤地说“企业亏损可以收盘，学校决不能停办！”
1961年8月12日，陈嘉庚在北京逝世。
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犹豫积蓄欣赏聆听
耽误仿佛华侨师范
欺侮著名赚钱兴隆
远涉重洋
我会读
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本文写了陈嘉庚发现家乡因贫穷办不起私塾，几十年如一日支援家乡办学的事。
课文写了一件什么事？
整体把握
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（1）说说陈嘉庚是个什么人？
（2）他的成功是怎样得来的呢?
（3）从文中你还体会到什么？
杰出、著名的爱国华侨。
凭着辛苦的劳作和诚信的经营才得来的。
想念自己的故乡。
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陈嘉庚心里，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？
很着急
你从中体会到什么？
陈嘉庚看到孩子们上不了学非常担忧的心情，他对孩子、家乡、对祖国的未来深深地担忧，表明了他非常爱国。
心理描写
赏析语段
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你从中体会到什么？
回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”
他拿出自己的所有积蓄，说明他为了孩子们的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。
语言描写
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从他们的对话中，你体会到什么？
“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能这样都用掉呢？”妻子有些犹豫。
“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。
充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。
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看插图，谈谈你看后的感受……
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