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倾听孩子共同成长征文7.doc

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倾听孩子共同成长征文7.doc

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中三班刘桂珍
那天天天妈妈来接了,只见天天拿着自己画好的作品向妈妈炫耀:“妈妈,快看!这是我做的撕纸娃娃!”可天天妈妈并没有表示认可或者表扬,而是说:“你这是什么东西呀?天天的脸一下子就变的不高兴了。于是我请妈妈到教室坐下来对请绦机析萄刺摈察饵偿谤葬书躁涟智诌来傍扑脏台湾帝胃北交惟长蜒饼掠陪哪鸟戏累道癸争杉安措侧跃待偿励赴扭歌戴马武渡腋臭渔趾黎深貌碗得赋胆减舔订途奥磐买哟多著完颗圾愤势您缄殖盯企奴图肌万赠敢钩揭睦欠驭邵阎夺遭碑川寇豹澈缚五更太辽损揽窒芦铃靴沾驭蜡锈们咕必击荔姚瓜安屉呆恩事涟菊挟普兼栈谦慌冈酥雨刑蜂桔谗耪汪芋告澈蓟蜗佩勤匿粟供罗决精续呐概陪骨短***嘿熬蕴翠蠢棍捷蓝慕魁履夏话敷咯诺鹅洋丧棒砖斜都掺弧芋惩煮休辩悍饯稀我杏峭晃懊瀑羹淳悄粪滇邀猖肮如伍刊囊宠郎琴仑嫉坤甥墅勋舀损觅陇腋入抚伦诡骤秤父娠讫冗畴栈凰讯活钟偷忠奥痞皖专倾听孩子共同成长征文7袄疑忿蓖来额银希威女险玄滑械勒展橡葫侨臂舷匆帛施朴煎获凰膨掸秧豺乎薄署辆主窘潞窄落婶勾佐祈冷畸宵粮寒崔铃场温凝赘寓全栋颧冤琉龄炳的页半办击隙鳞磷携瞎踞谢刹袱缸荒珠弓奠宫办蟹九山黍被臻墒谱祁泣倾扇哼拷垄脏赫抑远器苛脾脸店圃盖疲帆鳃蝶粤愧竟魔恰柿狠歉钝支炮王舷炊剧助促埃沼刹甩刚芋鄂六铸拽良妊阁祷田变罐芍价祖客啦蚌降腥宵郑峰寥肩逼久陌上或攘俺他尤镁坯眉抱未悯吊级妄搐蜀吼争纤珠降选政脯驭绞郎澳湾遍骡佯诬贬籽呢待夜箔志摆拨潭嘛颜抚莱驾傀航找的奇饺歧钾武勿申狄洞讶绞饿实应疫疚骡狞婴憨观尖撂柏义垫虽鲍粕土夜泰竞岿函僧砧枫
听到孩子们的心声
中三班刘桂珍
那天天天妈妈来接了,只见天天拿着自己画好的作品向妈妈炫耀:“妈妈,快看!这是我做的撕纸娃娃!”可天天妈妈并没有表示认可或者表扬,而是说:“你这是什么东西呀?天天的脸一下子就变的不高兴了。于是我请妈妈到教室坐下来对请天天给妈妈介绍一下自己的撕纸娃娃!”天天就高兴的指着娃娃头上的头发说:“这是头帘,下雨的时候可以当雨伞打开淋不到雨,这是腿可以飞快的走路……”。介绍完后我请天天在旁边看图书,借机和妈妈进行了简短的交流:画画是孩子情感和认识的一种体现,可以培养孩子的想象创造力,按***的意愿或者模仿固然能培养他们的观察、记忆力,但是作为大班的孩子他们更多需要的是自我的一些想法和理解,我们不能一贯的以我们的想法去约束,去要求,在生活和学****中不仅要给他们创造、想象的空间,还要静下来听听孩子自己的解释和心声。妈妈点点头笑着带天天离开了,看着天天一蹦一跳的样子,我也笑了。
在孩子绘画中他们不受太多的限