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文档介绍

文档介绍:议论文作文带评语
【篇一:议论文范文带点评】
议论文范文
这部分议论文范文是从教授如何写议论文的论文 —— 《议论文的结
构与议论文写作技巧》中摘取的议论文范文和精彩段落:
议论文范文 1 —— 并列组合结构
近些年来 , 外来文化的冲击已经波及汉语 , 于是有知道莎士比亚而不
知道汤显祖的 , 有见面就 “哈罗 ”而不知说 “您好 ” 的, 有懂得镭射而不
知何谓激光的……母语,迫切需要我们捍卫了。
捍卫母语 , 珍爱母语 , 是我们的责任。有人说 : “一个民族的语言就是
它的历史。 ” 的确 , 作为文化主要载体的语言 , 一旦丧失 , 就断了历史 ,
断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一 , 它的
强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们 , 更是一种
感情一种精神。它连接起中华民族 , 是每一个华人血管里流淌的血液。
面对国内高校重英语轻汉语的怪现象 , 不少专家人士表示忧虑。而国
外逐渐兴起的汉学热 , 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是
不幸的 , 而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
发展国语 , 净化母语 , 是我们的使命。毋庸置疑 , 汉语必然而且应该与
时俱进。汉语只有在不断的发展变化中 , 注入时代的新鲜血液才能永
葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引
进西方科学 , 特别是引进化学的时候 , 系统地整理出一套元素命名 , 至
今仍使我们受益无穷。相比之下 , 当代科学界则逊色得多。时常可见
科学文献中出现连串的英文字母 , 而在日常生活中放着 “电视 ”不用而
要用“tv的就更加令人发指。所谓 恐龙”、粉丝”、“pk”其实只是
幼稚与浅薄 , 而非时尚 。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须从还母
语纯洁开始。
弘扬母语 , 传承母语 , 是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足 , 需要
华人的共同努力。在这一点上 , 坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜
样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统
文化流失之严重 , 不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语 ?
“关关雎鸠 , 在河之洲。 ” 汉语从远古之河一路流来 , 浸入我们的血液
里。昨夜梦魂里有诗人吟唱 , 血脉里
翻滚着长江黄河的波涛。
显然 , 这篇议论文范文中的三个分论点 “捍卫母语 ,珍爱母语 ,是我们
的责任 ” 、 “弘扬国语 , 传承母语 ,是我们的使命 ” 、 “发展国语 ,净化母
语,是我们的荣耀 ”, 就是典型的并列组合。 返回 — 议论文
议论文范文 2—— 对照式结构
镜乃一种语言 , 买一面好镜则买来了 “忠言 ” ,也许它 “逆耳 ” ,却 “利于
行” 。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏 , 又怎么能取得 “战胜于朝
廷” 的结果呢 ?如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告 , 又怎么能获得
“贞观之治 ” 的局面呢 ? 他们懂得 “买来 ” 了 “逆耳之言 ” 这面镜子 , 则买
来了天下 , 胜过百万黄金所能换取的东西。然而 , 不会买者亦有之 , 商
纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策 , 以致落得个身败名裂、葬
身于火海的下场 ; 项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣 , 以致落得
个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会 “买镜 ” 的人终究不能
成功。
这段议论文范文中 , 以 “然而 ”为界 , 前面举的齐威王、唐太宗两个例
子 , 是从正面论述 , 后面举了商纣
王、项羽两个例子 , 是在从反面论述 , 这也是对照式结。 返回 —— 议
论文
议论文范文 3—— 观点与事例之间的过渡
我们要重视 “专才 ” 。我们不能奢求每个人都成为全才 , 我们应重视那
些在某一领域某一方面有独特建树的专才。被称为文化昆仑的钱钟
书先生当年数学不及格 , 却被清华大学录取 ,后来成为一代国学大师。
铁一般的事实证明 : 专才不仅是人才 , 而且可能成为大有用处的人才。
这段议论文范文中话共四句话 , 第一句话是论点 , 第三句话是事例。
第二句和第四句分别是 ”过
渡”和”分析 ”。正是因为有了这两句 , 观点和事例就粘连起来了。 返 回 —— 议论文
议论文范文 4—— 多论据的归纳
疑是思之始 , 学之端。科学上的重大突破 , 理论上的重大创造 , 往往是
从疑开始的。 “苹果为什么落在地上 ?” 这个疑对于探索 “万有引力 ”的
牛顿曾有极大的启示 ; “挂灯摇摆幅度不论大小 , 为什么时间都是一个
样?” 这个 “疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自
然现象 , 皆是人们生活中惯常所见 , 然而 , 寻常人熟视无睹