文档介绍：XX暑期中小学素质教育中心
运作计划书
项目名称： XX暑期教育
负责人： X X X
联系电话： XXXXXXXXX
电子邮件： XXXXXXXXXXXXXXXXX
2010年12月01日
一、培训对象：
各个层次的中小学生。
二、培训科目：
英语
三、教学地区的选取：
经济状况相对较好的地区。
生源较多较集中的地区。
附近有学校，便于设点的地区。
交通方便的地区。
四、前期宣传：
1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学****咨询
会等活动来达到宣传的目的。
在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比
如：前 3 名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。
如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班
名义上正规化。
五、学生报名
报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助
宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面
影响。
票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以
避免不必要的纠纷。
六、教师招募：
必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑
到成本问题，建议招聘退休老教师。
受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
可去人才市场或劳务市场招聘。
七、教学点教室：
最好能租借正规学校的教室。
可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。
也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交
通等多方面因素。
八、教学形式及特点：
教学方式基本模式仿照中小学校。
并采取多种方式相结合。
要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点
量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学<br****积极性，活跃班级气氛。
增加人文关怀，如增设茶水炉。
培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。
九、经营管理：
活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0〜1000）
组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价
表及平时表现）及整体盈利状况而定，培训结束时公开讨论决定。以
牢固树立员工” XX的兴衰与我戚戚相关”的思想。
负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课
不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事
件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。
负责人已决定的事情，员工应积极执行。
每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该
周的运营状况及下周的运营计划。
适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！
十、经费预算：
教师聘用费：
教室租赁费：
宣传单、海报、横幅等宣传费：
工作服：
职工住宿：办公用品：
适量的娱乐休闲费：交通费：
应酬费：
总计：