文档介绍：【外研版新标准小学英语说课稿】外研新标准英语
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　外研版新标准小学英语说课稿
　　说课的内容是外研版小学新标准英语三年级起始第四册第4模块第二单元《Will it be windy in Beijing?》包括四部分内容。
　　一．“谈”教学内容：课文的标题是：《Will it be windy in Beijing?》它围绕着未来的天气状况的预测话题。第一部分呈现中国地图。分别出示画有天气符号的各地天气状况．如:1. hot---Sanya 2. sunny---Guangzho —Beijing 4. cold—Yinchuan 5．rain---Hangzhou
　　第二部分是:让学生根据机器人的天气预报引导学生问答；第三部分呈现一段歌谣；第四部分也是最后一部分，它是游戏活动。这一课时是将知识点延伸，运用将来时“will”预报未来各地的天气。是对第一课时的巩固与拓展。
　　三．“抓”教学重点:
　　: weather hot cold sunny snow rain windy
　　: Will it be windy in Beijing？Yes, it will. No， it won"t.
　　四．“突”教学难点：
　　运用“will” 描述未来天气。
　　五．“用”教学方法：根据以上教材分析，我们采用情景法、直观法、多媒体辅助法等教学方法。由英语天气预报，创设外语语言氛围，激发学生学****兴趣。
　　六“备”教学用具：多媒体课件、头饰、表格等。
　　七．“说”教学过程:
　　一>．通过画、演、做活动，趣味热身，即复****又导入。帮助学生画出天气符号。带领学生再认识hot, cold, sunny, snow, rain, windy等词。播放第一单元活动1的动画，请学生扮演Daming、Sam说话或配音，扮演Robot对机器人的各种能力做出相应动作，通过谈话:The robot can talk/ robot will do the housework/help children learn.“Do you know how to poardcast the weather，too！” 导入本节课主题。这样又认识表示天气情况的英语单词，还复****了上节课学****过的重点语句，自然导入本节课重点拓展的内容。
　　二>．运用听、说、读、写的活动，介绍新语言项目，随即做些基础训练。
　　:
　　It will be cold in Yinchuan.
　　3．教师可用中文提问：北京的天气将是什么天气?出示课件:
　　教师引导学生说It will be windy in : It will be hot in Sanya.\ It will be sunny in Guangzhou.\ It will rain in Hangzhou.\ It will be cold in Yinchuan.\It will snow in Shengyang.
　　:rain和 rainy snow和 :同时读写重点单词： hot cold sun