文档介绍：睢宁县凌城小学小学生综合素质评价容体系
低年段（1～2年级） 
维度
要素
关键表现提示
品德<br****惯
爱国
守法
，国徽, 知道国歌并逐步做到唱好国歌。
，学会在升国旗时行注目礼。
，无违章行为。
诚实
守信
，有错就改。
，借东西及时归还。
关心
集体
，知道自己是集体中的一员。
。
尊重
他人
，外出或回家时主动向长辈打招呼。
，能主动帮助有困难的同学。
，不随意打扰别人的谈话和休息。
文明
守纪
，会使用基本的礼节。如握手、鞠躬、招手、敬队礼。
，不迟到、不早退，有事有病先请假。
，不打架不骂人。
，不拥挤，不喧哗。
环保
卫生
，学会打扫卫生。
，不攀折不践踏。
，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
安全
自护
。
、以及父母的、工作单位。
（119）匪警（110）和急救（120），并会拨叫这些。
生活
自理
，仪表整洁。
，不乱花零用钱。
学****br/>实践
主动
学****br/>，认真听讲，大胆发言。
，字迹端正，书写整洁。
。
学会
学****br/>、复述能力强，各个学科的成绩能达到优良标准。
“圈点勾划”法来读书，有读课外书的兴趣。
创新
实践
，乐于思考，爱提问题。
，有金点子和小制作。
合作
交往
乐于
交流
，乐于接受同学的批评。
。
学会
合作
，能与组员分工协作完成任务。
，懂得合作的方法。
强身
健体
健康
状况
，做好眼保健操和课间操。
,体质测评成绩合格。
生活
方式
。读写姿势正确。
，勤剪指甲勤洗澡。
，不怕吃苦。
审美
表现
审美
情趣
，能认真上好艺术课。
。
。
艺术
表现
。
。
中年段（3～4年级）
维度
要素
关键表现提示
品德
 <br****惯
爱国
守法
、国徽；升国旗时，庄重严肃，行好队礼，唱好国歌。
。
诚实
守信
，言行一致。
、考试不***。
，做不到时表示歉意。
关心
集体
，多为班级做好事。
，懂得互相尊重和合作。
尊重
他人
，关心父母。
，平等待人，和同学能友好相处。
，不任性，能主动为他人着想。
，虚心领教，积极协助老师的教育工作。
文明
守纪
，主动和别人问好。
，乘车时主动给老幼病残孕让座。
、安全的游戏，不疯赶打闹。
，遵守课堂纪律。
环保
卫生
，平时注意保持校园、教室整洁。
，有随手关灯和随手关水龙头的****惯。
，不乱刻画，不随意损坏。
安全
自护
，不做危险性的游戏，放学上学能结伴同行。
。
，不进入网吧等未成年人不宜入的场所。
生活
自理
；
；
。
学****br/>实践
主动
学****br/>，学会倾听和表达。
，有订正的****惯。
。
学会
学****br/>；