文档介绍：幼儿园大班教师节活动方案,文案策划
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　在幼儿园做教师，在教师节的时候做活动，让孩子们感受老师的节日，感恩老师的教导。“20xx幼儿园大班教师节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　20xx幼儿园大班教师节活动方案(一)
　　一、活动主题
　　花满校园语成蹊
　　二、活动设计指导思想
　　20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学****贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
　　三、活动目标
　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
　　3、幼儿能够在老师的指导下制***心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
　　四、活动时间
　　9月x日——9月xx日
　　五、活动地点
　　xx幼儿园
　　六、活动内容
　　(9月x日--9月x日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
　　(9月x日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制***心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
　　(9月xx日--9月xx日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
　　20xx幼儿园大班教师节活动方案(二)
　　一、设计意图
　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
　　二、活动目标
　　1、知道9月10日是教师节。
　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
　　三、活动准备
　　1、教师和孩子们一起活动的照片。
　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
　　3、幼儿画册《社会》
　　四、活动重点
　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
　　五、活动难点
　　制作小礼物送给老师。
　　六、活动过程
　　(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学****兴趣
　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
　　(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
　　2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
　　小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
　　(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
　　(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
　　(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
　　(3)你平时是怎样对待老师的?
　　(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
　　(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
　　20xx幼儿园大班教师节活动方案(三)
　　一、活动背景
　　尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
　　②老师非常关爱小朋友们，