文档介绍：第二节 弹力 课型：新课
班级： 组名： 姓名：
明确学****目标
1分钟
，弹力产生的条件。
。
学****重点
会正确使用弹簧测力计测力的大小和读数
学****难点
弹簧测力计测力的原理
课时安排
一课时
教学流程
学****内 容
学法指导
学****笔记
学
独学
对学
群学
5分钟
【学点一】弹力
自学课本P6页“弹力”部分的内容，独立完成后交流答案。
，橡皮筋受力发生形变，当你把力撤去会怎样？什么叫弹性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？
，橡皮泥发生形变后，你把力撤去，它能像弹簧一样恢复原形吗？什么叫做塑性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有塑性？
，你的手是什么感受？什么叫做弹力？弹力产生的原因是什么？(知识补充：拉力，压力，支持力,推力都属于弹力)
？
【学点二】弹簧测力计
自学课本P6页弹簧测力计部分，完成下列问题：
，生活中你见过什么样的测力计？
，观察其结构，并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计，能说出它测力原理吗？
阅读教材，独自完成，保持安静。
实验探究：分别在大弹簧上挂1个、2 个、3个、4个200克的钩码，并记下指针没挂钩码时及挂一次钩码时的位置，最后测量每次弹簧的长度及伸长的长度。并将结果填表：
实验
次数
钩码重力
（N）
钩码对钩拉力（N)
弹簧原长
（cm）
弹簧长度
(cm)
弹簧伸长
(cm)
1
2 
2
  10
  12
2
2
 4
4
10
 14
3
 6
6
10
 16
6
4
  8
8
10
 18
分析表格数据，你得出弹簧测力计测量力的原理是什么？
【学点三】：弹簧测力计的使用   
1. 测力前应该注意什么？测量前指针不在零刻线怎么办？看看老师的这个弹簧测力计的测量范围，分度值分别为多少？
温馨提示：使用弹簧测力计的注意事项：
使用前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指示的位置，以检查指针，弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；再观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，再需调零。
测量前，明确量程和分度值。被测力不能大于测力计的量程，以免损坏测力计，最好对被测量预先估测。
测量时，拉力的方向应沿弹簧的轴线方向，以免挂杆与外壳之间产生过大的摩擦。
读数时，视线必须与指针对应的刻度线垂直。