刘娇姣思维导图.doc

文档介绍：能在课堂活动中用简短的英语进行交流。
能就熟悉的话题进行简单的交流。
能在教师的指导下进行简单的角色表演。
能利用所给提示（如图片、幻灯片、实物、文字等）简单描述一件事情。
能提供有关个人情况和个人经历的信息。
能讲述简单的小故事。
能背诵一定数量的英语小诗或歌谣，能唱一些英语歌曲。
能在上述口语活动中做到语音、语调基本正确。
作业1-1： 思维导图
能根据提示给出连贯的简单指令。
能引出话题并进行几个话轮的交谈。
能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。
能在教师的指导下参与角色表演等活动。
能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。
能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。
能与他人沟通信息，合作完成任务。
能在口头表达中进行适当的自我修正。
能有效地询问信息和请求帮助。
能根据话题进行情景对话。
能用英语表演短剧。
能在以上口语活动中做到语音、语调自然，语气恰当。