文档介绍：大自然的语言
竺可桢
你知道这是什么季节吗
夏
秋
冬
春
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教学目标
整体感知课文,能按要求筛选相关信息概括要点。熟悉课文内容,了解有关物候的科学知识;
理请说明顺序,掌握说明方法;
积累词语,揣摩语言,体会本文语言准确优美特点,学习运用生动语言说明事物。
用5分钟的时间读题,跳读课文,组内讨论并筛选归纳答案。
大家都来动动脑
必答题
什么叫物候?
什么叫物候学?
物候观测对农业有什么重要意义?
决定物候现象来临的因素有哪些?
研究物候学有何意义?
本文是事物说明文还是事理说明文?请说出理由。
把标题改作《一门丰产的科学——物候学》,好不好?为什么?
第7—10段运用了什么说明顺序?文中的顺序能否打乱?为什么?
1、什么叫物候?
必答题(每题20分):
草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候。
2、什么叫物候学?
利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。
3、物候观测对农业有什么重要意义?
物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响,可以广泛应用在农业生产上。
4、决定物候现象来临的因素有哪些?
纬度、经度、高下的差异和古今的差异。