文档介绍：学校财务人员工作总结
学校财务人员工作总结怎么写呢？以下是小编整理的 关于学校财务人员工作总结，欢迎阅读参考。
财务管理是学校中心工作之一。学校财务工作的有效 管理既能调动教职工的积极性，促进学校健康快速地发展, 同时又能增强学校可持续发展的后劲。在教管组的领导下, 我们严格执行《XX镇中小学校财务管理方案》和有关规定, 实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制, 规范学校的财务管理，确保了教育经费的有效使用和财务 工作的健康发展。
一、 更新财务管理理念，促进学校健康发展
财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学 校的健康发展，为了老师的待遇稳步提高，我校本着保运 转、保安全、保稳定、保发展和“量入为出、开源节流、 统筹兼顾、科学合理”的原则，严格执行有关财务政策， 细化项目，分类核算。该用的钱不少用一分，不该花的钱 不多花一分。该建设的工程按高标准建设，不建临时性工 程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教育教学，有利 于学校的健康、持续发展。
二、 严格执行政策，完善理财机制
近几年，我们认真贯彻落实《X X县中小学财务报帐制 及公用经费精细化管理办法》，严格执行《X X镇中小学校 财务管理方案》和《公用经费定额标准》，实行“校长负责, 集中管理，分校核算”的财务管理体制，从《方案》公布 起，我们以核算点为主体，实行报帐制和公用经费精细化 管理。校长是财务活动的第一责任人，分管财务的领导为 直接责任人。
三、 实行预决算制度、执行月报帐制度。
根据《XX镇中小学校财务管理方案》，在每月初的4个 工作日内，由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、 审计、报帐。由教管组核算点统一管理。每月底在学校办 公室公布本月的收支，预算下月支出情况，实行了动态化 管理。
每学期初，学校报帐员到核算点领取备用金，支付学 校的零星开支。超出20xxo 00元的大额开支，先由学校写 好支出的用途和预算书面申请报告，再经教管组会计审查、 助理审批后方能实施。之后，报帐员将支出的原始凭证完 善“三证”，到核算点办理直接支付手续。最后，由核算点 将原始凭证连同批准的“审批文件” 一同入账。实行了预 决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。
四、 规范财务管理，促进学校健康发展。
为了规范学校财务管理，我校在财务管理过程中，坚 持“量入为出，开源节流”的原则，做到用前有预算，用
时有监督，用后有公示，尤其是后勤帐的民主化管理，实 行了随时发生，随时入帐，一月一清理，一月一做帐的制 度和收费公示制度。对较为敏感的招待费和差旅费、培训 费等费用的报销方面作出了严格规定，在学校基建、设备 购置等工作中，量入为出，开源节流，勤俭持家，严格按 预算项目和收入进度，合理安排支出，做到无预算不开支, 有预算不超支。保运转、保稳定、保发展。对教职工福利 待遇实行多劳多得、优劳优得，保持教职工待遇稳步提高。 通过这一系列规定的实施，学校财务管理中存在的支出混 乱现象得到了遏制，切实推进了学校财务规范化建设。初 步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财，科学管 理的目标。
但是，我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既 有人为的因素，也有社会环境的影响。如情理和法规的矛 盾，物价和预算的矛盾，导致交通费、差旅费、会议费、 培训费等超过我们的预算。
财务管理是一门科学，也是一门艺术，善理财者，利 用这一杠杆调动教职工的积极性，促进学校健康快速地发 展，同时又能加强学校可持续发展的后劲。财务管理的规 范化、科学化、民主化是我们不懈追求的目标，我们将不 断地学习科学理财，不断探究、改进管理方法，力争向管 理要效益，把有限的资金用到急需的地方，进一步搞好财
务公开，民主理财，为学校各项工作顺利进行、学校健康 快速发展而努力。
一年来，在上级和学校领导的关心、支持下，本人始 终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职 工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创 造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结 如下：
一、 认真学习，提高自身业务素质
本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。 一是认真学习党和国家的法律法规，每晚的中央新闻30分 和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增强法律意识； 二是认真学习《会计法》等法律、法规，积极参加会计资 格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是经常 向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的 问题，就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨， 请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载 下来，再加以灵活运用，直至完全掌握为止。
二、 任劳任怨，乐于奉献。
本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心 要细