关爱明天 普法先行2.ppt

文档介绍：关爱明天 普法先行
法制教育主题班会
一（1）班
知法懂法
做个合格的小学生
你知道的法律有哪些？
《宪法》《刑法》《民法通则》
《刑事诉讼法》《民事诉讼法》
《婚姻法》《继承法》《兵役法》
《经济合同法》《环境保护法》
《义务教育法》《未成年人保护法》
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
常见的违法行为：
1、违反治安管理处
罚条例的行为
包括：扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯公私财物
妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法
规的行为
3、违反义务教育法
的行为
4、违反环境保护法
的行为
5、民事侵权的行为
指出下列行为，属哪种违法行为？
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。
2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。
3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害
公共安全。
4、偷窃、***少量公私财物。
5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。
6、破坏草坪、花卉、树木。
7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。
8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。
9、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行
挖苦、讽刺、打击。
你还知道哪些行为
大家谈
问题1.
哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？
严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
（二）携带自制***，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
（四）多次偷窃；
（五）参与赌博，屡教不改；
（六）吸毒、注射毒品；
（七）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
严重不良行为：
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制***；
（三）打架斗殴，辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意损坏财物；
中度不良行为：
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。
轻度不良行为
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？
1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。
3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。
5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。