文档介绍：预防未成年人犯罪法教案
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》学习教案
任课：于维锋
教学目标
一、进行预防犯罪的教育
二、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为
三、增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识
四、懂得自我保护
重点、难点及解决办法
重点：对未成年人不良行为的预防
难点：不良行为与违法犯罪的区别
解决办法：案例分析
教学方法及学生活动设计
讲授法、案例分析、学生讨论。课前为每一位学生印发《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及《青少年自我保护二十二招口诀》
课时安排
教学步骤
一、导入新课
同学们！我想大家都知道《中华人民共和国未成年人保护法》吧？其实还有一部与你息息相关的法律。今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二、明确目标
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则
。今天我们就来学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
三、整体感知
通过学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的部分内容，懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识.
四、重点、难点的学习与目标完成过程
（一）、条文讲解
第一条、第四条、第五条、第六条、第八条、第十四条、第十八条、第二十条、第二十二条、第二十三条、第二十九条、第三十条、第三十一条、第三十四条、第三十七条、第三十八条、第四十条、第四十一条、第四十二条、第四十三、第四十四条、第四十五条、第四十六条、第四十八条。
（一）、未成年人违法犯罪的前兆（板书）
（6）嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧；
（7）携物回家、护身器具、异性物件、书包异物；
（8）学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
2、在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：
先由学生自由讨论，并代表发言，老师总结、归纳、补充。
（1）旷课、夜不归宿；
（2）带管制刀具；
（3）打架斗殴、辱骂他人；
（4）强行向他人索要财物；
（5）偷窃、故意毁坏财物；
（6）参与赌博或变相赌博；
（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（9）其它严重违背社会公德的不良行为
如果我们具有了以上所列的不良行为并不及时改正的话，这些不良行为就可能导致我们违法犯罪，前兆就变成了违法犯罪事实。下面我们来看两个案例。
例一：湖北某地接连发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例二、兴义市北门看守所里现在关押着一个8人抢劫、流氓团伙，他们平均年龄不足14岁，在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，有的不到及时矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。
（二）正确对待父母和学校的教育（板书））
随着年龄的增长，我们的独立自主意识逐渐增强，独立自主的意识是很可贵的，但我们有些同学开始对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差
。
（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益（板书）
我们应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
1、《预防未成年人犯罪法》第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能