文档介绍：面试热点精讲 4
主讲教师：魏双双
授课时间：
粉笔公考·官方微信
面试热点精讲 4（讲义）
1、APP 在当今广泛应用中，个人信息违规使用乱象突出，为切实治理相关
乱象，中央网信办、工信部、公安部、市场监管总局四部门决定，2019 年全年，
在全国范围组织开展 APP 违法违规收集使用个人信息专项治理。你怎么看？
2、近日很火的《知否》主题曲引发网友的热议，原因还是“词藻堆砌”。古
代名人们在音乐里“躺枪”的背后，也反映了当前人们对于古风歌曲的普遍印象
——华丽的词汇，不经推敲的内容。对此，你怎么看？
3、浙江一高校微信建含所有班级的“家校群”，为方便学校与家长联系，更
好了解孩子在校表现。有学生认为已成年，不需家长随时了解情况。学校称是为
促使学生自觉学****不公布成绩，会公布奖励信息。对此，谈谈你的看法。
4、成都某地“元宵节”灯会宣传网页呈现色彩艳丽，流光溢彩的灯会景象，
而其现场的情况则与宣传画面相差甚远。有游客与工作人员就此进行沟通，对方
理直气壮的说骗你咋地，我就是网上找的图片。对此，谈谈你的看法。
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面试热点精讲 4（笔记）
【说在课前】
4，上节课通过面试热点精讲 3 中的 4 道题，带
领大家了解了当下的时政热点，并且对热点进行了分析。本节课也是如此，同样
为大家讲解 4 道热点题目，一边带领大家熟悉热带，一边带大家巩固面试答题的
逻辑。
，或者有
拔高，老师是为了帮助大家在后期进行提升和巩固，所以大家不要有太多心理负
担。
1、APP 在当今广泛应用中，个人信息违规使用乱象突出，为切实治理相关
乱象，中央网信办、工信部、公安部、市场监管总局四部门决定，2019 年全年，
在全国范围组织开展 APP 违法违规收集使用个人信息专项治理。你怎么看？
【解读】
：找到本题的核心关键点。本道题与上节课的第一题比较类似，讲到
黑校车专项整治的，上节课没听的同学也没有关系。
（1）近几年，更多地关注一些对出现的问题进行部门联合整治活动越来越
多，大家需要把热点思维意识放在答题思路中（经常出现在热点题中）。
（2）面对很多问题，我们体现出了共同治理的思维，可能包括政府和政府
部门之间的共同整理，也包括政府和百姓之间的共同治理。
（3）本题要求谈谈对个人信息违规专项整治活动的看法，需要通过审题梳
理出本题的答题思路。
：肯定治理（表面态度：点赞）-分析意义（好处）-现阶段整治
中存在的问题和不足（可以加上，属于对事情的分析）-更好践行（真正落实）。
（1）肯定治理:表明态度（点赞）。结合题目的针对性进行作答，本题关键
词为“个人信息专项治理”，可以用背景引出，表述为“在现在个人信息被乱用
的当下，我认为开展个人信息专项治理是非常及时、有必要的”。
（2）意义所在：肯定其积极性。当题干中出现很多主题和称呼时，可通过
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主体分析的方式进行内容的展开。
①个人：减少生活感染，保证人身财产安全。通过专项治理活动，个人信息
受到一定程度的保护，减少了生活中的干扰（买房、无息贷款），不容易上当，
减少人身、财产安全，最终降低财产损失，或者将财产损失的风险最低化。
②政府治理部门（中央网信办、工信部、公安部、市场监管总局）：多部门
共出击，各尽其职效果保证。对于这样的整治活动，涉及个人信息流动的全过程，
实行了个人信息使用违规的各个环节，多部门进行有效联动，俗话说“术业有专
攻”，可以防止很多时候因为权限问题没有进行有效的执行，打破了权限和信息
的壁垒，各尽其职，提高专项整治的效果（让执法效果最优化）。
③不良商家/APP 运行商：保护良好商家，营造良好市场秩序。营造良好的
竞争氛围，对他们起到一定的约束甚至警示作用，净化