如何说好一节课.ppt

文档介绍：二级培训
2016年4月5日
《指南》理念下的幼儿园说课
不同点：
1、目的不同——上课的目的是“使幼儿会学”；
说课的目的则是“使听者听懂”。
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2、对象不同——上课的对象是幼儿；说课的对象是领导、同行或专家、评委。
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3、方法不同——上课是教师与幼儿的双边活动；说课则是以教师自己的解说为主。
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4、评价不同——上课是以学生的学****效果为评价；说课以教师整体素质作为评价的标准。
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第二部分 说课的基本内容
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