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儿童口腔保健 教学PPT课件.pptx

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儿童口腔保健 教学PPT课件.pptx

上传人:不忘初心 2021/7/10 文件大小:2.03 MB

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儿童口腔保健 教学PPT课件.pptx

文档介绍

文档介绍:儿童口腔保健
每天例行的刷牙及使用牙线是儿童口腔保健中最重要的工作。培养孩子洁牙的****惯,要从零岁开始!
刷牙
儿童的口腔保健
口腔卫生
每次喂食完后,用湿纱布或大棉棒将食物残渣清洁干净,让孩子自小****惯由家长或照顾者帮忙清洁口腔。 尚未长牙的婴幼儿,每次喂食完用湿纱布清除奶渣。
请爸妈开始帮他们刷牙,并且在轻松的情境,以游戏的方式使孩子喜欢上刷牙,如教孩子唱刷牙歌。六岁以上的儿童就可由父母辅导在浴室照着镜子刷。
儿童的口腔保健
口腔卫生
婴幼儿时期
孩子长牙后
刷上牙时,先将牙刷的刷毛轻放在牙龈与牙齿的交界处,然后通过手腕的上下活动像用梳子一样,刷毛自牙龈顺着牙缝向下刷,在同一部位反复数次;刷下牙时则同样的方法从下往上刷,这样可以把牙缝中的食物残渣和牙菌斑清洁掉;刷牙齿的咬合面时可作来回拉锯动作。刷的时候要仔细,里面、外面、前牙及后牙都要刷到。

·刷每颗牙齿的里面·
·刚咀嚼食物的牙齿面〔咬领面)
儿童的口腔保健
正确的刷牙方式
正确的刷牙方法应该是竖刷法:
5~6岁左右的儿童,在乳磨牙的后方,上下左右各长出一颗恒牙,它就是第一恒磨牙。因为是在6岁左右萌出,所以又称为六龄齿。六龄齿在口腔中作用很重要。它牢固地埋植于牙槽骨中,在人的一生中承受的咀嚼力最大,在咬碎、研磨固体食物的过程中起着主要作用。
儿童的口腔保健
重点保护宝宝的“六龄齿”
六龄齿的咬合面大,牙尖高耸,小窝和裂沟深而细小,很容易积存食物残渣并形成菌斑。刷牙时,这些部位很难清洁干净,易发生龋齿。六龄齿是在第二乳磨牙后方萌出的,它萌出时不参与乳牙替换。一般人对恒牙萌出特点了解不多,只注意儿童的替牙,而忽视乳磨牙后方长出的新牙。在临床上许多患儿刚刚萌出的六龄齿就已经龋坏很深,感染到牙髓组织了,而父母还不知道自己的孩子已长出恒牙,将六龄齿误认为是早晚要替换掉的乳牙,而未采取积极的态度去检查治疗。
儿童的口腔保健
重点保护宝宝的“六龄齿”
当六龄齿萌出、龋齿尚未发生时,可到医院采取预防性措施,常用方法为窝沟封闭法。保持良好的口腔卫生,定期口腔检查是十分必要的。教会孩子正确的刷牙方法,每日早、晚各1次,刷牙时着重刷净六龄齿。每半年带孩子作一次口腔检查,有些龋齿需借助口腔器械才能被发现,及时填补,及早治疗,有助于牙齿的健康。
儿童的口腔保健
重点保护宝宝的“六龄齿”
定期检查
一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口腔检查!! 定期检查的优点是什么?
可让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解,及早纠正一些错误的观念及****惯。
可让他早一点熟悉牙医师及牙医诊所的环境,并且能定期的接受预防及保健工作。
可让牙医师与孩子建立良好互动关系,并且能早期发现问题实时给予治疗。
儿童的口腔保健
和牙医成为好朋友!
就家长方面
就孩子方面
就牙医师方面
怎样使小朋友不害怕看牙?
临床上牙医师对有沟通能力的孩子(约三岁左右)使用简单易懂的字眼或代用语法,来解释将要进行的牙科治疗,然后介绍即将使用的器材,再示范将要进行的步骤,等孩子放松心情再进行实际的治疗。由这种渐进的方式消除孩子的恐惧,并不时鼓励孩子良好合作的行为,如:口头奖励、拍拍孩子、拥抱、送小礼物等。
儿童的口腔保健
家长应该怎么配合医师呢?
将孩子相关的病史以及用药情形详细告知医师,如果孩子之前曾看过牙医,必须将其合作的情形及治疗的状况告知医师。
4
1
家长应先控制自己的焦虑才有办法安抚孩子。
2
就医之前亲子可一同阅读相关书籍,让孩子先熟悉牙科的环境以及牙科医疗人员。
3
不要为了取得孩子的合作而做不实的承诺。如告诉孩子不打针、不拔牙及不会痛。
儿童的口腔保健