文档介绍：幼儿行为观察记录表
姓名：
赵晴朗
年龄：
班级：
小二班
性别：
喜好：
爱玩玩具、看动画片
任性、开朗
小二班教室
三个月
性格: 观察地
点：
八\、
观察时
长：
观察记录一:
开学第二天的早晨，我因有事去了趟门口，听见门口一阵的
哭闹，走近一看，原来是赵晴朗。只见他蹲在地上，双手紧紧抱住他奶奶的一条腿，边哭边闹的说：“我不要，我不要！ ”他奶奶用力拉他起来，他就是死抱着那条腿不肯松，哭着说：“我们换一家吧！”听了这话我不由的笑了一下，走过去试图拉他入园，没想到他力气那么大，而且往地上赖，手一下子就被挣脱开了，于是我提了提气，一把抱起这个小胖儿就往教室走。
力儿表到了教室后，连忙关好门再放他下来，他跑到门边又是一阵拍打。
现.
拍了一会发现还是出不去，就站着大声的哭起来了。在上适应班的时候
我就知道他很专注于桌面游戏，于是我走过去安抚他：“赵晴朗，你不
是喜欢玩玩具嘛，幼儿园有好多玩具呢，你看！"，我指了指桌面上的
枳木，他看了看，哭声小了，但还是站着不动。于是拉着他走过去，把
桌上的玩具放他手里，果然，他一拿到玩具就停止了哭闹，坐下来认真
的玩了起来。到放学都没有再哭。
观察记录二:
开学的第二个月，孩子们基本都习惯了幼儿园的生活，生活习惯有较大的进步。今天上课让孩子上来给树叶排队，我说：“现在请小朋友上来给树叶宝宝排排队。”赵晴朗就跑到我面前，两手拍着胸II着急的说：“老师，请小耗子吧！ "我假装不理他，说：
“我要请乖宝宝。”他还是不坐好，淘气的说：“老师，我听话我听话，请赵晴朗吧！ "我对他说：“你不听话，听话宝宝应该坐到位子上。”他宜拉着眼皮，又问了那句总是喜欢挂在嘴边的话，“奶奶会来接我吗？ "我说，“你坐好了，奶奶就会来接你，老师还请你上来。” 于是他不甘心的去坐好，但还是在座位前站
今天中午吃的是面条，里面有青菜，香菇，肉丝等一系列的
辅助材料。刚把碗端到赵晴朗面前，他就说，我不吃菜。我说要吃的，青菜营养好，蘑菇是小兔最喜欢吃的。他只挑里面的肉丝吃，吃到没有着看着我面前的树叶。
观察记录三：
了就端着碗说：“老师，我还要肉。"我说你把碗里的吃掉了，我就给你好多肉肉。他倔强的说，“我不要吃菜，
多时就开始添汤。我开始一个个添汤的时候，赵晴朗就跑来说，
“老师我要喝汤，我要好多好多的汤。”我看看他的碗，饭和菜都没怎么动，说：“你去坐好了先吃，老师会给你汤的。”他还是在我身边转啊转的要汤喝，于是我把他带到座位上，撇开了绿色的叶子给他盛了汤，说：“老师现在给你盛了好多的汤，但是你要答应老师，要吃的干
我要肉，我要面条。”于是我走过去，端起碗喂他，他就是倔强
的不张嘴，我勺子凑到哪边，他就嘴巴转到另一边，最后干脆趴
在桌上不吃了。于是中饭就吃了一点。
观察记录四：
现在孩子们吃饭分两个碗，一个放菜一个放饭，饭吃到差不
干净净的，吃干净了老师就奖励你一个大橘子。好不好？ ”他开心的说：“好的，我要大橘子。” 一会
功夫真的把饭吃完了，可惜菜还是剩下了。
刚来园的时候很多幼儿都会哭闹，但都能听家长的劝说好好
地在桌子边玩玩具，只要家长陪同一会儿后，小朋友就不会哭闹了，一周以后哭闹的现