文档介绍：202X疫情家访《家访心得体会》 疫情下教师感悟
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202X疫情家访《家访心得体会》 疫情下教师感悟
这次家访之所以能取得圆满的成功得益于我们校园平实的工作做得扎实到位。贵在平实，在今后的教学管理中，我务必会牢记并付诸于实践。下面是本站为大家整理的2020疫情家访《家访心得体会》，供大家参考。
2020疫情家访《家访心得体会》
疫情期间，为加强家校联系，了解疫情防控期间学生居家动态和作业落实情况，3月15日上午，我和弋玉伟、王素霞两位老师一同对我班的张召钰、崔跃丽、朱昱锦、卢迎豪四位同学进行了家访。
一、家访原因
这几个孩子中有平时学****不错，但居家学****这段时间，作业多次不提交，微信联系不回;有平时调皮捣蛋的，学****应付的;有自制力差，靠老师约束的;也有学****特别吃力的。为了了解疫情防控期间学生居家动态和作业落实情况，我们对进行了家访。
二、家访过程
首先我们来到了张召钰家。该生在校还算听话，就是字写得歪歪扭扭，作业上交还算及时，但居家学****这段日子，每次作业都得催几次才上交，有时候还交不上来。到了他家，询问了情况，你并检查了假期和近段的作业，不尽人意。家长说在家犟死了，说着就不听，妈妈说着，爸爸在一边附和着：到校好好收拾他，让他不写作业。可见父母没有给孩子树立规矩，孩子****惯不好。我告诉孩子，每天练字直接发给我验收，假期一定让书写有进步。
接下去了崔跃丽家，崔跃丽在班上属于后几名的学生，进到家里，家长热情地接待了我们，通过了解，爸爸经常出去打工不在家，妈妈一个人照顾孩子的学****和生活。她妈告诉我们，自己不识字，辅导不了，尤其上网课，手机给孩子听课，自己啥也不懂，所有布置的作业和班级配合工作，都是孩子做的。孩子也很听话，知识基础太差，学****有困难。看了她的作业和课本，记得不好，我告诉她看回放做批注的方法，并让她以后不会的私信告诉我，我专门给她解答。
就不听，问他都是做完了，发过了，你不懂别问了。我说：多次不写作业，微信给你说，你也不回。他妈妈说：手机孩子拿着，总说写作业哩!在谈话中可以听出他很溺爱孩子，学****光用嘴催，从来不看。当我说到课本没做批注，你也不说孩子时，家长就这一句话：他说他写了啊，原来就没写。家长不负责任。随后我们又去了朱昱锦家，这是我们家访对象中程度最好的一个孩子，平时也算男生中的佼佼者，但居家学****期间，多次不交作业，读书不打卡，网上作业应付。到他家中，我先检查了他的课本，天呐!出奇的干净，一个字没有。很出乎我的意料。她妈妈说：成天说着
最后我们来到了卢迎豪家，这个孩子，平时大大咧咧，学****不主动，书写潦草，这段时间家长联系我了几次说孩子的学****到了家里，孩子把假期作业和近段的笔记、课本都拿出来让我看了看。我很吃惊，没想到他学****态度还很端正，每一项作业都能看出写作态度很端正。家长说：每天早上老早我都喊他起床，孩子没起床我都把前一天的直播课回放开开放在他耳边让他听。在老家人多吵闹，我和孩子会登封学****每天让他坚持练字一张。还别说，孩子的字有很大进步!虽然比着漂亮的相差很远，但起码是一笔一划去写的。可见，家长的严管是有作用的，这是一位真爱孩子的妈妈。
三、家访中存在的问题