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人教版新老教材的分析对比.doc

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人教版新老教材的分析对比.doc

上传人:小雄 2021/7/14 文件大小:87 KB

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文档介绍

文档介绍:人教版新老教材的分析对比
各位老师:
上午好1
2010级的四川高考,是新教材的第一年考试。对这级的补习班应该怎么样来上 课,我相信老师们都有自己的一套试试方案和方法。下面就我把我的一些想法说 说,请在座各位老师和陈老师刘老师,指导一下。
我觉得我们上补习班的老师们,在上课之前应该先了解一下,新教材到底与老 教材有什么地方不同。它们的教学要求有什么变化。做到心中有数,在我们复习 的时候我们才能掌握好度,什么地方应该要补充新内容,什么地方的难度应该降 下来。不能想当然的说,这个点在老教材他都是重点,现在也肯定是。下面我就 简单的说一下,我对新老教材的一些分析比较。说的不对的地方,请老师们多指 教。
高中化学新课标新人教版完成的教学任务有必修1、2和选修3 (物质结构和 性质),选修4 (化学反应原理)选修5 (有机化学基础)。共5本书的教学。 和老教材的比较总结如下:
在必修1中,第一章实验学化学与元来的老教材相比变化不是很大。涉及的知 识点包括1化学实验安全2物质分离与提纯(1)过滤和蒸发(2)物质的检验(3) 蒸馆(4)萃取。第二节化学计量在实验中的应用与老教材基本没有什么变化。
第二章物质的分类里面增加物质的简单分类及应用,虽然是新的知识,都是 老教材里也涉及,对补习生来说难度不大,我们在复习的时候可以略讲。分散系 和原来相比,胶体的性质要求比老教材要简单。离子反应和氧化还原反应和老教 材基本不变。但是氧化还原反应对配平要求降低了。我们在复习这部分的时候可 以降低难度。一些比较复杂的配平就没有必要再讲。基本的化合价升降法的配平 让学生掌握即可。
第三章主要介绍了 Na Fe Mg Al及化合物之间的转化,与老教材也是基本相 同。第四章本章主要介绍Si Cl S N单质及其重要化合物的性质用途,在原来的 基础上有所减少,比如水泥玻璃陶瓷P的性质硫酸工业等相关知识相比老教材 就减少了,我们在处理的时候就没有必要再进行补充。因为考试基本不作要求。
必修2和选修3选修4以及选修5可以整合后加以复习。如果按书分章节进行 会的话,时间上来不及,这是一方面。另一方面学生的知识比较零散,知识掌握 和应用能力也会比较斧。第一章物质结构与元素周期律与老教材的要求斧不多, 不过在选修3里面新增加了元素周期表的区的划分,电离能和电负性等知识。 我们在复习的时候可以在这个地方把新增加的知识加进来,一起讲解。没有必要 单独几堂新课来讲解。第二节的化学键知识点要求与原来斧异不大。主要是在选 修3里,多了共价键电子云重叠方式不同的分类,6键和"键。
选修3内容与老教材变化较大,基本为全新知识。
第一章原子结构与性质
第一节原子结构新增能层、能级、轨道等概念,构造原理,泡利原理、洪特 规则,电子排布式、轨道式,等。第二节原子结构与元素的性质新增周期表分 区,对角线规则,电离能、电负性等
第二章分子结构与性质
第一节共价键 新增共价键的方向性、饱和性,。键“键,键参数,等电子原
理,等第二节分子的立体结构新增加层电子对互斥模型,杂化轨道,配合物理 论。第三节 分子的性质 新增分子内氢键,手性分子,无机含氧酸酸性
必修2的第一章和选修3的第一章联系比较紧密。在复习的时候可以考虑把他 们放在一起进行。这样可以节约不少时间。对补习生来说压力也不会很大。