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上传人:美梦成真 2021/7/14 文件大小:1.24 MB

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提升领导力提纲.docx

文档介绍

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提升领导力提纲
经典收藏《提升领导力》提纲范本
【最新资料,WORD文档,可编辑修改】
《提升领导力》提纲
目录:
一、领导
二、大力培养领导力,4E+1E的领导力模型
三、Envision 眼力
四、Energize 魅力
五、Edge 魄力
六、Execute 执行
七、打造一支业务精湛执行力过硬的团队
八、沟通
九、创新与变革
十、Ethics 道德
十一、领导行为与管理行为的关系
十二、学****领导科学,提高领导艺术

一、领导
什么是领导
明确组织目标,并教导和激励下属实现组织的目标。
—西点军校
领导人不仅要决定什么是应该干的事,而且要说服他人去做好这件事。
——理查德 . 尼克松
领导者的责任,归结起来,主要地是出主意、用干部两件事。
一切计划、决议、命令、指示等等都属于‘出主意’一类;使一切主意见之实行,必须团结干部,推动他们去做,属于‘用干部’一类。
——毛泽东
成功的领导者通常做三件事:
为企业的变革和发展确定方向
把企业的发展方向和远景传达给员工,把员工组织起来
对员工进行激励和鼓舞
进一步的研究表明,成功的企业家还必须:
善于分配资源
要坠入情网,即热爱企业、热爱员工、热爱工作,全身心投入。从企业的发展中获得成就感和动力。
——哈佛大学 科特教授
《哈佛商学院总经理学》认为:总经理是企业的总指挥,他的能力如何,直接影响着企业的发展。实际上,一个总经理就象一个乐队的指挥一样,当每一种乐器各自为政地演奏时,很吵闹。但是,通过指挥者的努力洞察和领导,就能将其配合成为有生命的乐章。但是,指挥的人手中是有作曲家所作的乐谱的,指挥者仅仅是解释乐谱的人而已。总经理则不然,他既是作曲家,又是指挥者。这一特殊的身份就要求总经理在企业的经营管理活动中,明确自己所扮演的角色。
做什么
和怎样做

教导与激励

约束与控制
二、大力培养领导力,4E+1E的领导力模型
领导力是近年来国际管理界的新课题。
企业界和学术界异口同声发出这样一个声音:不要只是管理,要学会领导。
所谓领导力是指一种能够激发团队成员的热情与想象力,使之能够与领导者一起全力以赴完成企业成长目标的能力。

成功的领导人应该具备的特征与能力
美国卡鲁创业家协会对 75 位成功企业家调查,他们的共同特征是:
健康的身体
自信
控制及指挥欲望
紧迫感
广博的知识
脚踏实地
超人的观念化能力和整合能力
不在乎地位、不计较虚名
客观的人际关系态度
情绪稳定、坚强自忍
乐于接受挑战、承担风险
竭尽全力投入
美国企业管理协会通过对 4000 名经理调查分析,归纳出成功经理人员需要的 20 种能力:
工作效率高
具有主动进取心
逻辑思维能力强
富有创造性
有判断力
自信心强