文档介绍：§1-1 分子动理论
【学习目标】1、知道物质是由大量分子组成的;
2、了解扩散的概念,能够利用扩散现象解释自然现象;
3、通过演示与观察实验,知道分子之间存在相互作用的引力与斥力。
【学习过程】知识点扫描:
一、分子是由大量的分子组成的
1、物质是由组成的。分子若看成球型,其直径以来度量。
二、分子在永不停地做无规则的运动
1、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
①扩散:不同物质在时,彼此的现象。
②扩散现象说明:A 。B 。
③PPT的装置下面放这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可,扩散速度与有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
三、分子之间存在相互作用力
1、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。
②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为: 起主要作用。
③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为起主要作用。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
【作业】练习册P8 课外练习
【安全提示】
【教学反思】
§1-2 内能和热量
【学习目标】1、知道分子运动和温度的关系;
2、了解内能概念,温度与内能的关系;
3、知道改变内能的方式和利用;
4、了解热量的概念及认识热量的热值。
【学习过程】知识点扫描:
一、内能
1、热运动: 叫热运动。
温度越高,扩散越快。温度越高,分子无规则运动的速度。
2、内能:物体内部所有分子做无规则运动的和的总和,叫做物体的内能。
2、物体在情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着
相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的主要因素:
温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。
4、内能与机械能不同:
机械能是的,是物体作为一个整体运动所具有的能量。
内能是的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
二、内能的改变:
1、内能改变的外部表现:
物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)。
物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。
反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定)
2、改变内能的方式: 。
A、做功改变物体的内能:
①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是
③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W=△E)
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从向或从物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是,传递方式是: 。热传递传递的是,而不是。
③热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。
④热传递过程中, 叫热量,热量的单位是。热传递的实质是。
C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是。
D、温度、热量、内能的区别:(见练习册P5)
三、热量:
(一)、内能的获得——燃料的燃烧
燃料燃烧: 能转化为。
(二)、热值
1、定义: ,叫做这种燃料的热值。
2、单位:
3、关于热值的理解:
①对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的,只与有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
3、公式:Q=mq=vq(q为热值)。练习
实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
4、酒精的热值是,它表示:
煤气的热值是,它表示:
5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值,体积小便于储存和运输。
【作业】练习册P8 课外练习
【安全提示】
【教学反思】
§1-3 比热容(比热)
【学习目标】1、了解比热容