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班主任工作总结高中高一-高一下班主任工作总结.doc

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班主任工作总结高中高一-高一下班主任工作总结.doc

上传人:WonderA 2021/7/16 文件大小:20 KB

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文档介绍:班主任工作总结高中高一|高一下班主任工作总结
班主任工作总结高中高一|高一下班主任工作总结
我叫何祥荣,
2021年毕业于甘肃民族师范学院,至今已从教8年,这8年中我一直站在教育工作的前沿,并连续担任了5年的班主任工作。一路走来,收益很多,今天有幸和大家共同分享,感到无比荣幸。现将我担任班主任工作期间的一些体会和感想总结如下:
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡村中学教师,把工作看成了自己的生命。以<《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。积极主动的完成学校安排的各项工作任务,狠抓班级常规工作,所带班级在学校评比中一直名列前茅。每天深入班级,检查学生是否按时到校,有没有打扫好卫生,时时刻刻关注学生的衣食住行,每位学生的作业我都会认真批改,甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来,我可以不是一位称职的妈妈,但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的肯定和同行的认可,被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”,并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质  由于我所学的专业是信息技术,刚开始上数学课时,常常感觉到知识的匮乏,课余时间我总是不断的学****积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。每一节课我都要精心准备,让学生有爱学变成乐学。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头,通过这一课题的研究,一定会提高我所教班级学生的作文水平,形成模式后,在全校推广,进而提高全校学生的作文水平。
三、爱心育德、引领学生健康成长  工作13年来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学,在初二时就是个令老师们头痛的学生,分到我班后,我发现他的数学成绩比较好,就找到他让他当数学科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生