文档介绍：课题
课型
新授
教学媒体
多媒体
教学目标
知识
技能
，同时也要付出一定代价。责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。，无私奉献者的事迹。
过程方法
1 .正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择。担责任的代价与意义，自觉承担责任。
情感
态度价值
观
1 . .以积极的态度承担，做一个负责任的公民。
教学重占 -17^ J、、、
履行责任的代价。
教学难点
正确评估责任的代价与回报
教学内容及教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
播放歌曲《爱的奉献》引出本课所学内容
“承担责任的代价与回报”（板书）活动一：指导学生分角色朗读教材第 13页父母、朋友的话，教师展现问题：
.小柯选择的责任是什么？
.如果承担这个责任，小柯可能付出什么？
.如果承担这个责任，对小柯会有什么帮助？
点拨：我们在承担自己责任的时候，自己可能获得回报，同时也要为承担责任付出一定的代价。
“正确评估承担责任的代价与回报”
（板书）
活动二：讨论：小柯可能付出的代价和可能得到的回报有哪些？
聆听歌曲，感悟歌词。
学生分角色朗读，回答提出的问题。
交流看法。（七嘴八舌）
以歌曲来感化学生，自然引出承担责任不言代价与回报，导入新课学****br/>帮助学生了解承担责任不仅对他人有好处，自己也可能获得回报；同时承担责任往往会付出一定的代价。
教学内容及教师活动
学生活动
设计意图
小结：第一，最好自己的事情自己决定，承担责任是自尊自信的表现。第二，在决定前应该凭借自己的经验和智慧对承担责任的代价与回报进行正确的评估。
“承担责任的意义”（板书）
活动三：展示题目，填一填。
今天我决定竞选（班级职务），
这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以 .
思考：承担责任，对个人的成长有何意义？
小结：对个人成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
“无悔对待自己承担的责任”（板书）活动四：分析''小青的烦恼”指导学生阅读教材15页的小栏目。
“不言代价与回报使最富有责任心的人共有的情感”（板书）
活动五：多媒体展示：河南登封公安局局长任长霞的事迹。
提问：任长程的事迹为什么感人？
小结：面对责任不惜牺牲生命，而对责任不言代价和回报。
“奉献精神是社会责任感集中体现”（板书）
活动六：出示材料：这就是奉献。
全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说：“你不奉献，我不奉献，谁去奉献？你也索取，
交流讨论结果。哪些？？
学生填空。
讨论、交流承担责任的意义。
思考并回答：
.你认为小青这样做值得吗？
.如果是你，该如何选择？
学生观看任长霞的事迹，结合本课知识讨论交流