1 / 54
文档名称:

对湖北省普通高校健美操教学现状的分析与研究.pdf

格式:pdf   页数:54
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

对湖北省普通高校健美操教学现状的分析与研究.pdf

上传人:书籍1243595614 2014/8/1 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

对湖北省普通高校健美操教学现状的分析与研究.pdf

文档介绍

文档介绍:华中师范大学
硕士学位论文
对湖北省普通高校健美操教学现状的分析与研究
姓名:徐志刚
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:李庆有
20080501
⑨摘要健美操作为一项新兴项目,是高校体育教学的重要组成部分,深受广大师生的欢迎,由于健美操在高校发展时间较短,其课程内容和理论体系还不够完善,尚处于探索、改革阶段。本文结合人才学、教育学、心理学和训练学方面的知识,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,调查了湖北省高校健美操教师的教学现状,运用对湖北省部分普通高校的健美操教师、场地、资金投入、受欢迎程度、学生的兴趣等数据,通过其研究全面分析湖北省健美操开展的现状,主要结论如下:∶啦俳萄Х矫湖北省高校健美操没有统一的教材,使用体育院系统编教材和自编教材的比例较大,使用兄弟院校合编的教材的比例较小,还有部分高校没有健美操教材。目前湖北省高校健美操考核内容以成套健美操和自编健美操作为主要考核内容,进行素质测试和理论考试的比例较少;教师选择合作教学模式的比例最高,其次是体验快乐教学模式,选择传统的教学模式的教师最少。目前湖北省高校健美操理论教学普遍重视不够;拉丁健美操、瑜伽和街舞等新兴的运动项目学生喜欢的程度较高,学生对健美操套路和竞技健美操的喜欢程度较低,建议湖北省高校适当减少健美操套路和竞技健美操内容,增加瑜伽、街舞和有氧舞蹈的教学内容。∶啦偈ψ史矫湖北省健美操教师中岁以下的比例最少;—岁的比例最多。说明,湖北省健美操教师年龄结构趋于年轻化。湖北省目前健美操教师的学历结构状况一般,高学历教师比例小,本科教师比例偏大,对健美操教学和研究有一定的影响。能讲授新大众健美操和老大众健美操的教师比例较大,但能讲授其他项目缋∥琛恰恰舞、交谊舞、街舞、瑜伽等慕淌Ρ壤胺矫影响学生健美操锻炼兴趣关键因素是教师水平,其次是教学内容。所以湖北省高校应加强健美操师资培养,不断充实健美操教学内容。学生健美操课外锻炼状况不好。只有很少一部分的学生参加健美操课外锻炼和学校组织的健美操比赛或表演。硕士学位论文’
跋煲蛩胤矫学校主管部门对体育课重视不足、师资力量薄弱、课程设置不完善、教学场地和设施缺乏等是影响湖北省普通高校健美操专业课程持续发展的主要因素。关键词:湖北省;普通高校;健美操;现状;对策
,ご批呲├蕀噏,猫试斌鷇恤时龇鷇籹,锄,剩甧妇齦:,伽、,琲鰅还籵锄甀仃皀毋,,如琾碰坝鮥眓血叩呶,痯齞:,舔‰鷌,,孤,,籺:,蚰琺,也瑂餌瑄瞖廿瓼:、簂瑃瞖也嫩也琭,冯簍桑籐也,也蓇,瞖..,縞】.畊騦阤九
術,孤删呻肅瑃血籆撇衑胁盯№蟘觚雐,’舗鎐蛐唱嬲∞弱,耤模甧縞瑈砧蛐唱畁,眦;籄籹协;鯨期【琣甌Ⅱ】的,瑂觞也,】
缘左园作者签名:缘乞作者签名:缘乏国日期:护墨年,月日期:加罢年耤日华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明日期:扣阺月学位论文版权使用授权书原创性声明日期:赽阩月规定享受相关权益。回童途塞握童压进廑├忌坏┒坏┤卟日期:加年耫本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。导师签名本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁獭敝械导师签名:
⑨把问题的提出世纪是充满竞争和挑战的时代,新世纪最激烈的竞争,将不仅表现在经济和科技领域,更重要的将是人才、教育的竞争。面对知识经济的挑战和机遇,全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻改革。学校体育是教育全面发展的有机组成部分,而体育教学又是学校体育的中心环节,体育教学质量的好坏将直接影响到世纪人才的培养Ⅲ。体育是高等教育的基本内容,它与德育、智育、美育紧密配合,肩负着为社会培养全面发展的高层次人才的历史使命。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。随着《全国普通高等学