文档介绍：第一单元时分秒
我们学****过的时间单位：时、分、秒（进率是“60”）
1时=60分 1分=60秒 1时=60分=(60×60)3600秒
钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，共60个小格。
看时间：先看时针，再看分针，最后再看秒针。
时针过了数字几就是几点多，分针从“12”开始，过几个小格就是几分钟，秒针和分针一样数。
画时间：先画秒针，再画分针，最后再画时针
秒针和分针一样：过几秒/几分就把指针指向从“12”开始数的第几个小格；
时针：几点多指针一定要超过数字几（时针短，分针长）
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1
时间的比较：
1、单位不一样不能直接比数字，要先换算再比较(最好把大单位换成小单位)
2、相同单位相比较，先比大单位，再比小单位，单位相同比数字，数字相同比单位。
时间的计算：
1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算
2、可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始，按秒、分、时)开始计算，相加满“60”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“60”再进行计算。
经过时间(用了多长时间)=结束时间—开始时间
1、早上8:30~11:30(11时30分—8时30分=3时)
2、上午9:40~下午4:30 经过多长时间？
下午4时30分=16时30分(4时30分+12时=16时30分换成24小时制)
16时30分—9时40分=6时50分
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2
第三单元测量
我们学过的长度单位：毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)
(它们的进率是10： 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米) 1千米=1000米
1米=10分米=(10×10)100厘米=(100×10)1000毫米
我们学过的质量(重量)单位：克(g)、千克(kg)、吨(t)
1千克=1000克
1吨=1000千克=1百万克(1000×1000=1000000克)
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3
长度及质量（重量）的比较：
1、单位不一样不能直接比数字，要先换算再比较(最好把大单位换成小单位)
2、相同单位相比较，先比大单位，再比小单位，单位相同比数字，数字相同比单位。
长度的计算：
1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算
2、可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始)计算，相加满“10”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“10”再进行计算。
质量(重量)的计算：
1、单位不一样不能直接相加/减，要先换算再计算
2、可以列竖式计算：相同单位对齐，相同单位相加/减，从后往前(从低位开始)计算，相加满“1000”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“1000”再进行计算。
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4
第2、4单元万以内的加减法
列竖式计算的要求：
1、相同单位一定要对齐
2、相同数位相加/减，从个位开始计算(从后往前算)相加满“10”向前进“1”，相减低位不够减向前借“1”当“10”再进行计算。
3、进位“1”和借位 “、”符号一定要打明显，并一定要先算.
验算的方法：
加法：1、交换加数的位置；
2、和 — 一个加数=另一加数
减法：1、差+减数=被减数；
2、被减数 — 差=减数
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5
1、求谁的几倍是多少？用乘法× ：就是求几个这么多是多少
5的8倍是多少？就是求8个5是多少？8×5=40
2、求谁是谁的几倍？用除法÷ ：就是求总数里有几个这么多
72 是9的几倍？就是求72里有几个9？72÷9=8
第5单元倍的认识
倍：几个这么多
求有几倍？用÷
求几倍是多少？用×
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6
笔算的要求：1、相同数位一定要对齐，数位多的写在上面，数位少的写在下面；2、从个位开始乘，用1位数依次与多位数的每个数相乘，与谁相乘积就写在谁的下面。3、相乘满“几十”(56)就向前一位进“几”(5)，前一位一定要先乘再与“进位几”相加。4、“0”乘任何数都得“0”,末尾有“0”的乘数，计算时先用乘数中的“非0”数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个“0”，就在得数(积)后面加几个“0”。
第6单元多位数乘1位数
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末尾有“0”的乘数，计算时先用乘数中的“非0”数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个“0”，就在得数(积)后面加几个“0”。
如：900X3=2700 先算3