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文档介绍

文档介绍:如何说孩子才会听
怎么听孩子才肯说
【美】阿黛尔·法伯(Adele Faber)
伊莱恩·玛兹丽施(Elaine Mazlish) 著
【美】肯伯利·安·蔻(Kimberly Ann Coe)插图
安燕玲译
美国家庭教育十大畅销书之一,销售300多万册,被译为30多种文字风靡全球。长踞美国畅销书排行榜,出版20多年畅销不衰。
关于孩子的感受:
孩子的感受和他们的行为有直接的联系;
孩子有好的感受,就会有好的行为;
怎样让孩子感受好?那就是接受他们的感受!
当孩子的感受被不断地否定时,会感到困惑和愤怒。这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受。
帮助孩子面对感受的四个技巧:


用“哦……”、“恩……”、“这样啊!……”来回应他们的感受。

“这件事让你很灰心!”

“真希望我能立刻把香蕉变熟了给你吃!”
心不在焉:
嘴上说在听,其实心不在焉,会让孩子感到气馁。
全神贯注地倾听:
如果家长能真正倾听孩子的叙述,孩子就能容易地表达他们面临的困境。有时候,我们甚至什么都不用说。孩子需要的是我们能与他们产生共鸣。
提问和建议:
当孩子被提问、责怪、建议的时候,很难有清晰的思路和积极的态度去想问题。
用简单的词语回应:
以关心的态度,使用“哦……”、“嗯……”、“是这样啊……”,这样简单的话来回应孩子。孩子就能在叙述的过程中,整理自己的思路和感受,从而有可能自己找到解决办法。
说出孩子的感受:
父母通常不会这样做,是因为他们担心说出孩子的感受会让孩子更难过。其实相反,当孩子听到这些话时,心里会感到安慰,会感觉到有人能理解他们内心的感受。

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