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中学七年级下第二章复习概念.doc

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中学七年级下第二章复习概念.doc

文档介绍

文档介绍:( 每个学生抄录背出) 第二章运动和力
第一节运动和能的形式
:物质有许多不同的运动方式,如机械运动(使物体在空间位置发生了变化的运动。——最简单、最常见的运动形式)、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动(最复杂的运动形式)等。
。动能:物体运动时所具有的能称为动能。
势能:物体被举高或发生弹性形变时所具有的能称为势能。
机械能:动能和势能统称为机械能。
第二节机械运动
:一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动。机械运动的特点是物体位置发生变化。
:研究某物体的运动情况时,假定为不动的物体。参照物不同,物体的运动情况不同。
: 直线运动和曲线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。
:在研究某物理量是否与某个因素有关时,控制其他因素,使其保持
不变,以排除其他因素的影响和干扰。这种实验方法就叫控制变量法。
5、怎样比较物体运动的快慢
(1)、既可以用单位时间通过的路程来比较。
(2)、也可以用单位路程需要的时间来比较。

(1)意义:描述物体运动快慢的物理量
(2)定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度
(3)公式:速度= 路程/时间 v = s/t
(4)单位:“米/秒”,单位符号为“m / s”;读作“米每秒”。常用单位“千米/小时”
(5)单位换算:1米/秒=
第三节力的存在

(1)改变物体的形状。
(2)改变物体的运动状态,包括改变物体速度的大小和物体运动的方向。
。当甲物体对乙物体有力的作用时,乙物体也会对甲物体产生力的作用。
。物体发生弹性形变时产生的力。
。力的单位是牛顿,单位符号是N。
。测量力的大小的工具叫测力计。常用的测力计是弹簧秤。
注意事项: (1)、测量前注意指针是否指向零刻度线
(2)、测量前要明确该测力计的测量范围和分度值
(3)、读数时视线要与指针平行
(4)、读数时要根据最小刻度读出准确值和估计值
第四节力的图示
。力的大小、方向、作用点。
。用一根带箭头的线段表示力的三要素。
第五节物体为什么会下落
1.、重力:物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。
2、产生条件:地球的吸引
3、作用点:重心: (1)、规则物体的几何重心(2)、不规则物体:常用悬挂法求重心
4、方向:总是竖直向下
5、大小:G=mg (