文档介绍：据美国《每日邮报》报道，美国宾州一所小学老师带着解剖用的死人手臂到校上课，5名小学生因此吓昏，家长抗议。
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　　这位老师名叫何洛维兹，执教于宾夕法尼亚州匹兹堡市弗克斯契普地区的一所小学。在上艺术课时，他居然带了一只医学解剖用的手臂到学校，以便在和学生讨论19世纪著名画家厄金斯在1875年的画作《葛罗斯诊所》时派上用场。《葛罗斯诊所》本身就充满争议，因为厄金斯在这一幅画中，画出了手术时血淋淋的场面，让人觉得很不舒服。
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　　课堂上师生讨论之际，何洛维兹突然拿出医学解剖用的手臂，指给学生看手部神经等组织。结果年仅10岁的学生们看了后，有5人吓昏了，其他人也觉得恶心、不舒服。事后家长向校方投诉，学校当局已表示会进一步调查，了解老师的做法是否得当。让人吃惊的是，对于家长的反应，何洛维兹显得相当惊讶。他说，他过去也曾带一些死人的耳朵、眼睛，甚至脑子到学校，但并没有引起争议。
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　　通过这则报道和詹尼夫、达琳、丽娜、戴维的故事(见《中学语文教学》2007年第2期第78-79页转载)，已经可以看出美国初等教育的基本特点。需要指出的是，尽管有着突出的优点，但是美在世界上排名并不高。
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　　在一些西方国家进行的名列第28，而参与调查的只有30几个国家。排名在前列是北欧的小国，然后是法国、德国等。
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　　20世纪90年代，美国教育界在电视宣传广告中打出一张失望的美国女学生的脸，告诫人们美国学生在全球中小学学生成绩评比中只列第14位，不能再继续滑落了。但是自那之后局面仍未改观。
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　　美国总统行政办公室和教育界在1990年时曾定下6项10年教育目标，其中的第4项是指到2000年时美国学生在数学与科学方面的成绩必须名列全球第一。10多年过去了，当时总统的儿子小布什也成了美国总统，但是美国初等教育的排名依旧没有多少改善，名列全球前茅恐怕只能是遥不可及的梦想。
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　　如果对这些有所怀疑的话，美国《华尔街日报》曾报道过美国肯塔基一个小学五年级的数学测验：一架宇宙探测器在1977年8月发射升空，到 1989年时飞抵海王星，一共用了几个月?这题答案无疑是1989年减去1977年再乘上12个月，一共是144个月。结果一班五年级的学生有很多人都答错了。
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　　同一个报道还发现一个11岁的学生不会乘法口诀，无法心算出6乘9的乘积;另一个10岁的小孩没有计算器帮助则不会减法，不知道35减27的差数。这里的学生做题都依靠计算器，有的小孩去商店买东西还带着计算器。当问一位10岁女孩买她所喜爱的两种小吃，，相加是多少时，她拿出了计算器，。原来她把50美分当成50美元了，。
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　　谈及美国的初等教育，中国的教育界有个比较普遍的看法，认为其教材内容浅显，教学水平不高，教育管理松懈，总体质量难与中国相比，可供借鉴之处有限。