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浅谈独立学院学生的心理特点及思想政治教育.doc

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浅谈独立学院学生的心理特点及思想政治教育.doc

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文档介绍:浅谈独立学院学生的心理特点及思想政治教育
摘要:独立学院由于其独特的教育模式和灵活的经营机制,对思想 政治教育和发展是不同于普通高校的工作重点的,独立学院其本身不同于 一般大学,它具有其自身的特点。它的特殊性就决定了在进行独立学院思 想政治教育的必要性和重要性。所以,在开展独立学院思想政治教育是独 立学院开展各项工作的基础和前提。
关键词:大学生;思想政治;教育
与一般的本科层次的二级院校不同的是,独立学院在举办的时候是运 用的新型的办学模式和新型的机制来进行的。在招收的学生对象上独立学 院也与一般本科学院的招生对象不同。所以在对学生们的思想政治教育方 面的重点对象也有所不同,所以必须要正确开展独立学院大学生政治教育 的工作。因为这将是独立学院开展各项工作的前提和基础条件。
一、独立学院的特点,学生的思想政治教育
1、独立学院的办学模式是多样化和多层次的,学生们的情况复杂、 各不相同,而成绩也是好坏不一的情况。不过整体的学习基础相对比较薄 弱。具体的情况体现在以下的几个方面上:一方面由于高考的失误造成有 一部分学生的上进心和自尊心都比较强烈,所以失落感是比较严重;二是 普遍学生的成绩都不理想,而学习的风气也是非常之差;三是由于一些客 观原因有学生的心理优越感比较强,比如家庭条件比较好的学生,他们喜 欢以自我为中心,和其他的学生难以融入到一起;四是存在着思想相当活
跃的情况,这部分的学生,他们自我约束能力不强,而且学习的方式浮躁 且不勤奋;五是心理承受能力较差,很容易就产生挫败感。
除此之外,独立学院的学习情况比起一般普通院校的情况又有所不 同,他们偏重于应用型技能培养而不是像一般本科院校偏重于科研技能的 培养,这就使得学生在毕业以后的就业竞争相当激烈压力也相当大。
2、独立学院开展思想政治教育方面的缺陷
首先,忽视了原本该具有的人文关怀把思想政治教育与一般的才教育 相混淆。其次,思想政治教育的课程仅仅限于课堂的可本之上,而与实际 情况严重脱节,没有很好的进行拓展。第三,没有形成一个良好的校园文 化,思想政治教育的内涵建设相当薄弱。最后,专职辅导员的归属感的欠 缺导致其工作的积极性也是倍受影响。
二、 在独立学院积极开展思想政治教育的必要性。
在独立学院开展思想政治教育工作是开展各项工作和发展独立学院 的重要前提。如果这项工作未能很好的开展,势必会激发学生与学校之间 的矛盾,并引发一系列的不安定因素,并扰乱课堂开展的正常秩序。不仅 影响教学教学的良好质量,而且最终会影响到学校的正常秩序以及社会的 发展秩序。所以,独立学院在开展思想政治教育工作的时候就必须要针不 同大学身的不同心理特点,细致化的开展工作,结合他们平常的生活规律, 让各项工作都能够健康和稳定的开展。
三、 独立学院开展思想政治教育的方法和途径
1、以德育教育为主导,以人文关怀为脉络,避免育人的功利性
在如今,由于受到市场因素等多方面的影响,学校常常以培养实用性 人才为首要前提,往往以人才培养规格和专业课程的设置等方面来进行标 准化的设置,这明显是强烈的功利化的表现,这样便使得大学生的思想政 治教育工作受到很大程度上的打击与影响,让思想政治教育的开展工作更 加淡化。所以,在这样的情况下要求我们就要必须以德育教育为主导,并 以人文关怀为脉络,避免在育人过程