文档介绍:少先队基础知识和队礼仪训练
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口诀:
领巾披上肩,
左尖压右尖,
右尖绕一圈,
圈里抽出尖。
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敬好少先队队礼
“人民的利益高于一切”是少先队队礼的特定含义。队礼虽然不像德国法西斯敬礼那样,同时伴有“嘿,希特勒”的有声示意。但敬队礼时右手高举头上,却在无声地传递着“人民的利益高于一切”这一崇高的寓意。
敬队礼有四个要点:
第一、敬队礼前,必须保持立正姿势;
第二、敬队礼时,右手要五指并拢,要注意避免兰花指,分叉指,大拇指单翘,腕关节僵硬、手掌向下等常见的错误;
第三、敬队礼过程中,右手要从胸前向上举起,高举头上,做到严肃、认真、整齐(不要甩手上举或从身侧上举等);
第四、礼毕后,要恢复立正状态,听到口令后才能稍息或坐下。
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旗手执旗姿势一般分为以下几种:
——旗手稍息站立,右手执旗,旗杆末端紧贴右脚尖外侧,右臂自然下垂,并稍微向外倾斜。旗手做立正动作时,旗杆位置不变。
——由静止执旗改为行进执旗的分解动作为:右手执旗齐胸,旗杆直立于胸前右侧。左手随之握于右手下端。右手再倒至左手下面,握旗杆尾部,并紧靠右腰外侧。左手向前,使旗杆倾斜角为六十度。敬礼时,队旗保持行进执旗姿势。上述执旗姿势均应使队旗上的星星火炬图案显露出来。在活动中,旗手须站立执旗,活动超过半小时以上时,护旗手和旗手可轮流交换执旗。交换执旗时须互敬队礼,以示旗手礼仪。
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六、庄严地进行呼号
庄严地进行呼号是少先队活动中一个特定的议程。少先队呼号由少先队辅导员(或参加活动的革命长辈、英雄模范及党团干部)领呼和少先队员回答两部分组成。前者体现的是少先队组织的政治方向和党对少先队员的要求;后者则是少先队员对党的要求作出的回答。
队长发出全体立正、呼号口令时,领呼人和少先队员应迅速将右手握拳举至右肩上(右耳侧),拳心向前,持呼号准备状态。训练时,一般用“呼号”来作动令,训练队员养成迅速举右拳,形成呼号准备状态。呼号回答毕,全体队员整齐自然放下右拳。呼号毕恢复立正执旗姿态,以便随即退旗。
呼号时常见的不规范现象主要有以下五点:
“实现”、“努力”两词;
“时刻准备着!为——”的拖加字;
、中队辅导员领呼时多加报职务(领导或来宾除外);
(队旗已出旗至站立点,不需二次出旗,更不能套用入队宣誓时的用旗法);
,背向带领队员呼号(不应把党的要求向队旗报告)。
,呼号后加请把手放下等动令都是错误的。队仪式应流畅、庄严,不能画蛇添足。呼号——退旗、敬礼、礼毕一气呵成
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接着活动开始,一般程序如下:
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(鼓号齐奏,全体队员敬礼);(敬礼分:分列式和整体式)
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,宣布活动开始;
(即队会内容);
(活动结束后简短讲话);
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(鼓号齐奏,全体队员敬礼);
。
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这节训练课可以“一箭五雕”:
一、可以作为队礼仪常规训练的一种简便方式,可在中队十分钟队会、微队课中完成。
二、此课用队会(队活动)的九项基本议程做串连,让队员和队干部了解队会的基本议程。
三、平时队员运用的基本队礼仪都嵌入其中,既有含义教育,又有动作训练,更有动作要求(即括弧中的口号)。
四、是当前每周一节少先队活动课的选用内容之一。有些地方特别是中学少先队须从头做起、重新做起,而且一至八年级通用。训练频度按年级基础和最后成果因队置宜。(低年级多练点,高年级和初中少练点)
五、在今年全队抓队章知识和队基础知识教育的大背景下,此训练课可以马上练、广泛练、普及练,而且容易练。也是我们今天少先队辅导员“教育者首先受教育”的一个好方法。
三、中队队礼仪训练课
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教育目的:运用少先队队会的九项议程为训练基线,加强少先队基础知识教育。训练少先队员在队会议式中组织和个人的基本礼仪,了解队会议程、学习队礼仪含义、规范队礼仪动作、展示和熏陶全体对员对队组织的责任感和少先队员的光荣感以及归属感。
课时:15分钟、课型:中队活动训练课
队员列队齐步入场。中队长在场外发出指令:齐步走。队员喊口号:诚实勇敢、活泼团结。(了解知道队的八字作风)(中队辅导员课程导入)宣布:少先队礼仪训练是少先队活动课的内容之一。今天的训练以队会的九项议程为顺序,有请中队长主持,大家掌声欢迎!(下面内