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河南省本科院校体育教育专业乒乓球普修课教学现状分析研究.pdf

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河南省本科院校体育教育专业乒乓球普修课教学现状分析研究.pdf

文档介绍

文档介绍:河南大学
硕士学位论文
河南省本科院校体育教育专业乒乓球普修课教学现状分析研究
姓名:侯保顺
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:易春燕
20100601
中文摘要在新世纪里,随着实施素质教育的全面推进、全民健身计划的深入开展与普及、健康第一指导思想的贯彻以及终身体育思想的提出,社会对体育人才的培养赋予了更多新的内容,提出了更高、更新的要求。近年来,我国高校乒乓球教学界从更新思想转变观念入手,在教学模式、教学手段和教学方法等许多方面进行了改革尝试,并取得了显著成效。本文通过综合运用文献法、访谈法、闯卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等多种研究方法,对河南省本科体育教育专业乒乓球普修课教学场馆设施现状、选用教材、学生学习状况、教师队伍现状、教学内容、方法及教学组织形式等方面进行了深入的调查分析,指出了存在的问题。并结合高校体育教学改革的实际,提出新形势下促进河南省体育教育专业乒乓球普修课教学进一步改革与发展的策略和建议。主要结论如下:关于教学场馆设施、学生基础、师资现状方面:河南普通高校乒乓球场馆管理体制不够完善;体育教育专业学生对乒乓球兴趣较高、乒乓球基础普遍较差;河南省体育教育专业乒乓球教师的学历、职称、教龄等结构合理,技能水平整体较高;目前河南各高校存在对体育教育专业乒乓球教师的进修再教育重视不够。在教材及教学内容方面表现出:教材比较统一,其重点内容介绍了技战、术特点,对主要技术练习的方法涉及到较少,缺少裁判法的内容;各高校对技术部分都很重视,对理论的重视性不够,分歧较大,教学内容比例要做适当调整。教学方法、课时量、及考核方面:我省乒乓球普修教学方法以常规教学法为主,现代教学方法应用率不高。教学方法大部分还是以运动技能传授法为主,方法单调;我省乒乓球普修课课时普遍较少,且学时相差悬殊;考核内容集中在理论、技术、平常成绩三项,缺乏基本能力的考核,需要尽快建立一套适应体育教育专业乒乓球普修教学要求的考评体系。关键词:河南省;体育教育专业;乒乓球普修课;现状;分析河南大掌体育学院届硕士掌位论文
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学位论文指导教师鍪名:墨盔重学位申请人宦畚淖髡签名...至受生皇嘟病ぁぺ倌甓嘣关于学位论文独立完成和内容创新的声明关于学位论文著作权使用授权书本人向河南大学提出硕士学住中请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的,对所研究的课题有新的见解。据我所知,除文中特别加以说明、标注和致谢酌地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作酌同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确酌说明并表示了谢意。本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求,即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学住论文街饰本和电子文本怨┕诩焖鳌⒉樵摹1救耸谌ê幽洗笱С鲇谛铩⒄估姥学术发展和进行学术交流等目的。,可以采取影即、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文街饰谋竞偷缱游谋。婕氨C苣谌莸难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位获得者宦畚淖髡签名:,,年‘月年月日
把选题依据当今世界,科学技术突飞发展,综合国力竞争日趋激烈。综合国力的竞争,实质是科学技术和民族素质的竞争,也就是人才的竞争。归根结底,是教育的竞争。科教兴国已是我国发展的重要战略决策,随着社会的发展,国际高等教育趋势大众化,在信息社会基础上形成的知识经济和知识社会迅速到来,引发和促进着一场轰轰烈烈的教育领域的革命。年国家教育部颁布了义务教育《体育健康纬瘫曜肌罚暧窒嗉贪洳剂烁咧小短逵虢】悼纬瘫曜肌贰U庹咽着新的体育教育思想和理念将成为我国基础教育课程改革和发展中的主旋律。“随着基础教育体育课程改革的不断深入,特别是以‘健康第一’为指导思想的体育与健康课程的全面实施,势必涉及到基础教育体育课程的课程理念、课程目标、课程内容、课程实施方法、课程评价等方面的变化。这就要求作为培养体育教师‘工作母机’的高等院校体育教育专业培养的毕业生要基础扎实、知识面宽、能力强、素质高。这些变化无疑将对普通高校体育教育专业的课程结构与课程体系、课程与教学内容、教学方法、教学模式等提出了新的、更高的要求。当前教育提倡全面发展素质教育,以人为本,重视学生创新意识和实践能力的培养。这种内在的变化促进了整个教学体系的调整与改革。体育作为教育的重要组成部分,也在不断改变体育教学理念:学校体育突出学生的主体地位,树立“健康第一指导思想;培养终身体育意识、重视学生创新意识和实践能力的培养。二十一世

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