量化绩效考核在icu护理中的应用效果-论文.pdf

文档介绍：牛 弟 期
浅 谈 临床 护 生 带教 体 会
罗 盼 李 雪宁 罗红 叶
泸州 医学院 附属 中医院骨伤科 四川 泸州
【摘要 】 通过对历届实 习护 生的带教 ，总结 出带教特点。为帮助 实习护 生完成 角色 转换 ，尽快适应临床工作 ，进行有针对 性的培训 ，以提高实 。
【关键词 】 临床护 生 带教
【中图分类 号】 【文献标识码 】 【文章编号 】—— —
护理学是 实践性 、综合性 的应用学 科 ⋯。护理 工作是 致力 于人 类健 康的服务 指导护生积极 、主动的与患者进行沟通 。带教老师可在与 患者 进行 日常护 理操作 、
性工作 ，因此 ，将护生培养成 为具 有一定 现代医学 、护理学基本知识 的护理人 才 ，临床 查房及健 康宣教的整个 过程中都让 护生参与，让护生对整个过程都有 最直接 、最感观 的
带教起着关键 的作用 。现将 教学体会 介绍如下。 认 知。并 从中吸取 有利的沟通技 巧 ，掌握处理与患者关系 间的窍门。在沟通 中，鼓励护
明确 态度 目标 生表情要 自然、大方 ，直视患者的眼睛 ，赢得患者 的信任。
注重培养学生