文档介绍：教学助理宝典
【教学＝帮助学生学****br/>「教学技巧」怎么学？
近年来教学上最重要的发展之一就是从着重于「教师为中心」转为「学生为中心」。因此，也许较适切的问题应该是：「什么样的教学活动和教学经验能使我的学生学得更好？」第一个能够找到答案的地方就是从系上。您的指导教授或是系主任，都是重要的教学支柱来源。建议您要毫不犹豫地主动找系上、老师和其他助教来建立自己的助教支持系统，这会对您帮助良多。
另一教学资源是助教同侪，通常会发现原来您遇到的问题和其他助教大同小异，或者能够和别人分享克服这些困难的努力，这都是很有帮助的。有时和其他系所的助教来场脑力激荡，他们说不定能点出您们系上没注意到面向喔！
我们需要了解一点：虽然教学是门艺术，但教学技巧是可经由学****而获得的。有一些教学方法和活动会比其他方法更能增进学****效能。在这儿，我们介绍一套建立在理论和实务上的完整教学知识，它能应用在植物学、数学、葡萄牙语、化学、体育、营销学……等等，相信您会从中获得许多宝藏！
Chickering和Gamson花了二十年的时间研究怎么帮助大学学生学****他们研究的理论发表在“Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education”一书，其中七大要点如下：
1. 保持师生间的连系
在课堂上或课余时间保持师生间的连系，能提高学生的学****动机，亦让他们对课程有更深的投入。教职员适切的关心像股暖流，不但能帮助学生渡过难关，还能让他们有继续努力下去的动力，有些教职员这么做也确实提高了学生的学****并进一步鼓励他们思考自身的价值和未来的走向。
2. 鼓励学生合作学****br/>团队合作比单打独斗更有学****效率！有效的学****就像是出色的工作，以合作、社交取代竞争、孤立。合作学****常能使学生更投入于课业，分享他人的计划、和别人互动都会刺激思考、加深理解。
3. 鼓励自主学****br/> 学****不是一个只当观众的运动！学生若只是坐着听课、背诵之前就准备好的作业、机械式的回答问题，这样的学****效果很有限。学生必须互相讨论并记录****得的东西，将学到的知识和过去的经验相连结，并能应用在日常生活上，着实为自己所学付出努力，这样才能得到最有效率的学****br/>4. 给予及时的回应
学生需要清楚知道在自己的学****之中，哪些地方已经能掌握而哪些地方还要再努力，这时就需要助教及时的回馈来精进自己的表现。学生在一开始评估本身知能时就需要帮助；在课堂上，学生亦需要大量表现和接受建议的机会以求改进；期末时，学生更需要机会来反思各科所学之中哪部份还不了解，以及如何克服学****障碍。
5. 有效的时间控管
时间加上努力就等于学****完成工作任务最重要的就是时间。对学生、助教和老师而言，善用时间是最关键的一点，学生在学****有效控管时间时需要您的帮助。能够有效分配时间，老师和学生才能有效率的教学和学****学校如何定义全校教职员生对时间控管的期望是建立高效能表现的基础。
6. 对学生充满信心
对学生信心满满，学生的表现