文档介绍：让历史照亮现实 用学案提高能力 武乡二中学案 七年级历史
课题
北京人
课型
新授课
课时
1
主备人
张春红
明
确
目
标
分
清
重
点
学****目标
1、知道元谋人、北京人、山顶洞人，了解我国远古居民生活的概况。
2、初步培养观察分析历史图片的能力、比较历史事物的能力。
3、认识中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。
学****重点：北京人、山顶洞人的生活状况。
学****过 程
备 注
自主
学****br/>组内
展示
小组
讨论
班内
展示
预****课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）
1、我国境内已知的最早人类是 人，生活在距今约 年，位于今天的 省
县，属于 流域。 是人和动物的根本区别。
2、北京人遗址位于今天的 的山洞里，距今约 年至 年，北京人生活在 流域，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着 生活，形成了早期的 社会。北京人已经会使用 ，还会保存 。
3、世界上发现远古人类遗址最多的国家是 。
4、山顶洞人遗址位于 的洞穴里，距今约 年，山顶洞人生活在 流域，他们仍使用 石器，但已掌握 和 。山顶洞人已会 ，靠 、 为生，还会 ，用 缝制衣服。
5、山顶洞人生活的集体，是由 结合起来的 。在一个氏族内他们使用 工具，共同 ，共同 ，没有 的差距。
合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）
（一）小组合作学****小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论）
（二）班内交流展示（师生、生生互动，点拨释疑，知识深化）
扣标整合（围绕学****目标，梳理知识，形成网络）
远古人类
距今时间
体质形态
工具制造
生产活动
社会组织
元谋人
北京人
认识：我国是世界上发现 遗址最多的国家，中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产。
核心
知识
当堂
检测
1、中华文明源远流长,我国境内已知的最早的人类是（ ）
2、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？ ( )
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