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幸福人生心得体会(二).doc

上传人:1354793**** 2021/8/4 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:幸福人生心得体会(二)
做幸福教师
做一名幸福教师,一定是有所追求、热爱生活教师。他们需要懂得享受教育带来的幸福感,碌碌无为、得过且过的人,是享受不到教育的幸福的。满怀理想憧憬,带着对生活的热爱和柔情,才能感受教育的快乐。我们要怀抱着自己的人生哲学,始终以“争做教育家,不当教书匠”为自己矢志不渝的追求,在教育教学之余,要学会欣赏音乐,用琴棋书画打造生命的亮色,用丰厚的学识构建生命的课堂;三尺讲台上要和学生们共同演绎着精彩,收获着快乐。
幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。有本书中提到:因为爱,所以幸福,选择你所爱的,爱你所选择的,与爱同行,工作就是一种享受,爱上工作,工作也会爱上你,视工作为愉快的带薪学****在工作中实现自我价值。
很多教师经常抱怨,抱怨自己的收入不高,抱怨领导不重视自己,抱怨自己的工作不顺利、生活不幸福。并且,把所有的这些归咎于没有机遇,或是受了别人的排挤与暗算。更有甚者,将这些归咎于自己没有关系网。其实,我们之所以会遇到这些问题,主要原因都在于我们自己,要解决这些问题和困惑,首先就要反思自我:是否比别人多干一点,比别人多发现一点,比别人多钻研一点,比别人多用心一点,比别人“糊涂”一点。认识自我是幸福的前奏。收获了希望,收获了成功,也收获了幸福。
教师每天面对的是一群活生生的孩子们,如果心态不平衡的话,就会这也不称心,那也不如意,啥都看不惯,啥都不满意,进而教师的心态也会影响孩子们的学****工作本身不重要,重要的是对工作的态度,既然我们改变不了工作,就要改变对工作的态度,就要以平和的心态对待工作。
教师作为一个完整的人,要有精神空间,教师应享受生活,让我们现代起来,学会做自己的主人,为自己而教,要有宽容精神,为沉重的负担找到良好的理由,何不玩一玩,要学会欣赏缺憾等等。要是我们每位教师都能接受并尝试努力去做到,那么你就是一个幸福教师。
正如书中所说,虽然身累、心累、脑累,但累是一种幸福的累,是一种享受的累,是一种人生快乐的累。