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文档介绍

文档介绍:虹口区2011学年第一学期高三年级生命科学学科
期终教学质量监控测试题
(本卷满分150分,考试时间120分钟)

第I卷(共60分)
考生注意:第一卷由机器阅卷,答案必须用2B铅笔全部涂写在答题卡上。
一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)
下列有关假设的描述中,正确的是()


一个探究实验只能提出一种假设
,可以预测结果,并根据结果修正假设
下列化合物中含有氮兀素的一组是()
纤维素和丙酮酸

右图示水溶性分子A在细胞内和细胞外的浓度。已知水溶性分子
A能穿越细胞膜。下列叙述中正确的是()
分子A扩散进入细胞后便不能离开
通过主动运输,分子A被持续泵进细胞内
分子A进入细胞的速度较离开细胞的快
分子A通过胞吞方式进入细胞内
一种二肽的化学式是CsH14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X, 则X的化学式是()
C5H7NO3 B. C5H9NO4 C. C5HhNO5 D. C5H7NO4
—④
SE2]—③
—②
EZS (T)
右图显示新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,下列描述中正确的是()r
能转换光能的色素位于色素带①中
寒冷时,色素带④较色素带②更易被破坏
色素带③的扩散速度小于②
色素带③和④属于类胡萝卜素
A.
B.
C.
D.
小勇打算在一个水族箱内饲养金鱼和种植一些水生植物,可是他没有氧气泵。下列方法中 能令小勇的金鱼获取充足氧气的有()
在水族箱内放入更多的水生植物②改用一盏较强的水族箱灯③在水中加入少量碳酸氢钠
只有①和② ①和③ ②和③ D.①、②和③
呼吸商,简称RQ, RQ=CO2释放量/O2消耗量。RQ值可用来判断细胞进行呼吸作用时的 代谢状况。当细胞以脂质作为呼吸作用底物时,。已知向日葵的种子内储存大 量的脂质,当种子萌发时脂质被用来进行呼吸作用,随后种子发芽,脂质逐渐被消耗,此时幼 苗也逐渐长大变绿。若干天后,在室外播种向日葵幼苗,其细胞的RQ值是()

,但不会接近0
核糖核酸不具有的功能是()
参与染色质的组成

下列对病毒的叙述中,正确的是()
病毒是原核生物,不具有高尔基体等细胞器
病毒具有遗传物质,能在自身体内制造所需要的蛋白质
病毒对宿主的专一性很低,容易发生不同种宿主间的交叉感染
病毒在感染宿主细胞后,有时会发生潜伏现象,与宿主细胞共存
下列关于酶的叙述,正确的是()
与氧化还原反应有•关的酶与辅酶分离时能显示活性
酶的活性部位是酶与底物结合的部位
—CO—NH—键是构建酶分子的化学键
酶只能在细胞内显示活性
右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是
甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
缺碘时激素②和③浓度会高于正常水平
箭头a表示负反馈调节
血液中激素①浓度升高时会引起激素③的分泌增加

A.
B.
C.
下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(
A.
静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
D.
组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()
可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同浓度配比会影响组织分化
用相同浓度2, 4-D处理同种植物的抨插枝条,产生相同的生根效果
生长素类似物蘸涂没有授粉的雌蕊柱头,可获得无籽黄瓜
①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()
伸肌肌群内既有感受器也有效应器
b神经元的活动可受大脑皮层控制
若在I处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外 正一内正外负一内负外正
在II处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
人类的红绿色盲基因位于X染色体上,表现型正常的父母生下3胞胎,其中只有一个患
色盲,有2个孩子为同卵双胞胎。3个孩子的性别不可能是()
A. 2女1男 C. 2女1男或全是男孩 D. 2男1女或全是女孩
右图表示三种海蟹在其他因素适宜时,不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变
0 次度(mol/L)
化情况(已知海水的浓度约为0.