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第三节地球公转的地理意义
【教学目标】
课标要求
目标解析
1. 分析说明地球公转运动的规律。
2. 分析地球公转的地理理意义。
1. 了解地球运动的基本形式，以及自转和公转的规律及黄赤交角。
2. 理解地球自转和公转的关系，理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因。
3. 通过绘图分析说明正午太阳高度的大小和昼夜长短随纬度和季节的变化规律，进而总结出四季更替的成因。
4. 通过读图绘图分析比较等活动，锻炼运用地理图表获取地理知识的能力，提高空间思维能力。
【教材重点】：
1. 地球公转的运动规律
2. 黄赤交角与太阳直射点的回归运动
3. 正午太阳高度角的变化规律及应用
4. 昼夜长短变化的规律及判断
【教材难点】：
1. 黄赤交角与太阳直射点的回归运动
2. 正午太阳高度角和昼夜长短随季节及纬度的变化规律
教学方法：分析讨论法，演示法。
教具：地球仪，多媒体。
教学过程
知识回顾
回忆地球自转的运动规律及地理意义。
新课讲授
一、地球的公转
1、地球公转的方向
我们知道太阳的九大行星绕日公转的方向是自西向东呈逆时针运动，因此可以看出地球的公转方向。
侧视：自西向东。
俯视：从北极上空看：（学生观测思考后得出结论逆时针转）
从南极上空看：（学生观测思考后得出结论顺时针转）
2、地球公转的周期：365天6时9分10秒=1恒星年
3、地球公转的轨道和速度
地球公转的轨道是一个近似于圆形的椭圆，它有两个焦点，而太阳位于地球公转的右焦点之上。这样地球在绕日运行时离太阳就有了远近之分，我们分别称为近日点和远日点（读图P. 14地球的公转），每年的一月初地球位于近H点七月初位于远H点。
远I I点
（7月初）
方向
读表地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化观察角速度和线速度的关系
时间
日地距离
地球公转角速度
地球公转线速度
一月初
（近日点）
亿 km
61，/d
30. 3 km/s
七月初
（远日点）
1. 521 亿km
57，/d
29. 3 km/s
角速度：近日点快，远日点慢，平均每日向东推进约1。O 线速度：近日点快，远日点慢，平均约30 km / s
一、地球自转和公转的关系
地球的运动主要是自转和公转运动的叠加运动。
地球是倾斜着身子绕日公转的。
地球自转的平面叫赤道面。（动画演示）
地球公转的平面叫黄道面。（动画演示）
这样在赤道平面和黄道平面之间就会有一个夹角，我们称为黄赤交角。
1、黄赤交角
读图:P. 15黄赤交角图了解黄道面和赤道面的交角；地轴和黄道面的交角。
地球在自转的同时还在绕日公转。由于地球自转倾斜的角度是不变的（一定时期内）所以赤道平面与黄道平面之间的夹角即黄赤交角也是不变的（一定时期内）。
（动画演示）
目前黄赤交角的大小为23° 26'。
2、太阳直射点的变化
由于黄赤交角的存在，导致太阳直射点的南北移动。（图1 -3-4）
a、在夏至日和冬至日时太阳照射的情况。这时的太阳