文档介绍：
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前庭觉训练1
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训练方法：双手左右侧平举,身体正直,目视前方站稳，一只脚站立,另一只脚抬起,上身保持不动。换脚练习,并逐渐延长站立时间。先保持1min，然后2min，3min。老师和学生一起练习。（根据孩子情况进行训练）
训练要求：单脚站立时尽量不要东摇西晃。
（3）快乐连一连（10min）
训练目的：培养孩子对细节的观察力
训练方法：让孩子找相似的动物，并连起来，记录孩子初始的时间。根据孩子连线的时间进行定时训练。
（4）巩固练习：脚尖站立（10min）
训练目的：训练在小支撑点上的平衡.
训练方法：在积木上，脱掉鞋子，双脚尖站立,并从1数到10，然后老师进行练稳后, 改为单脚尖练习。（同双角尖练习要求一样）
5、人机训练（15min）
（1）打地鼠
要求：最多错2个。
（2）舒尔特方格
要求：边点边读出来。老师记录完成时间。
6、课程总结（5min）
说一说今天学到了什么，平衡坐姿，单脚站立，双脚站立，脚尖站立，快乐连一连
7、家庭作业
回家练习单脚站立，并和爸爸妈妈分享今天学到的知识吧