文档介绍：观摩课的心得体会（一）
课堂教学观摩活动心得体会
张北县北辰路实验小学刘伟
上个周，学校___全体语、数、英教师进行了分学科的教学示范课观摩活动。我有幸听了同事们执教的___节语文课，老师们清新自然的教学风格，扎实深厚的教学基本功，新颖独到的教学设计，使我受益非浅。现将自己的点滴感受归纳如下：
一、，追求实效
“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实促发展，以简化的教学环节，简单的教学方法，实现省时高效的教学效果。”这样的教学理念在本次课堂教学观摩活动中得以体现。听了这几节课，我深深地感受到这些语文课没有过多地追求形式，没有过度追求课堂的热闹。在每节课堂里教师给学生思考的空间，让学生安静下来，智慧飞扬；比如冯晨晨老师和柳燕林老师的两节低年级的课，尽量从学生的生活感悟出发，在设计教学活动时，都切实地___了学生，一切环节都为了学生，而不是生硬地创设一些所谓的“亮点”，这正是我们每一个语文教师的目标所在。
，品读文本
如___霞老师执教的六年级语文上册《用心灵去倾听》一课中，引导学生理解文本时，首先让他们画出自己感动的句子，接着让学生联系人物的言行、心理的句子。最后，引导学生联系关键性语句和文本中的情节来体会人物的可贵品质。可谓“水到渠成”。使学生学得轻松，学得自然。
李美云老师教学《通往广场的路不止一条》时，合理设置教学环节，由词到句，由句到段，从而贯穿全篇。让学生联系生活实际真正地体会到：通往广场的路不止一条。
，追求语文味
在中高年级的几节课中，几位老师都注重在教学中对学生渗透****作指导。如孙永福老师执教《猫》一课时，在串讲课文的同时及时渗透给学生有关中心句，句子的改写，词语的用法等****作点。
，各有千秋
纵观这几节课，老师们的教学风格各异。有的稳扎稳打，循序渐进，切实___每一位学生的每一步的反应，如蔡素芬老师的《花钟》；有的设计巧妙，大刀阔斧，点面结合，最终回归中心，如孙慧贤老师的《母鸡》；还有的合理利用资料，课内外双管齐下，提高学****效率，如李美云老师的《通往广场的路不止一条》。
二、存在的不足
诚然，作为一次常态的校级观摩课活动，这几节课肯定或多或少的存在一些瑕疵。比如：有的课堂还不够成熟，表现在教师不敢放手让学生自主学****或是放得太开显的课堂有些松散。这也是我们所有的语文教师共同面对的难题，需要在以后的教学中慢慢摸索，这正是我们教研活动的主旨所在。
三、对自己教学的反思
听完各位老师的课，对我触动很