文档介绍：《台湾蝴蝶甲天下》导学案学****目标: ,积累优美词语。 ,感受台湾蝴蝶的美与奇,激发学生对大自然的热爱之情。 。重点难点: 理解课文的主要内容,体会“台湾蝴蝶甲天下”的深刻含义,并结合课文内容进行感受。学****过程: 一. 自主探究 。台湾蝴蝶甲天下:()(1 )居第一,冠军。(2 )某些动物身上有保护功能的硬壳,如:龟甲。(3 )现代用金属做成的有保护功能的装备,如:甲板,装甲车。(4)手指或脚趾上的角质硬壳。 ,理解词语。逆光繁殖花蕊清幽吮吸光辉赞叹遮盖古木参天鸟语花香翩翩起舞栖息繁衍流水叮咚独一无二蛇头蝶黄裙凤蝶皇娥阴阳蝶二. 合作学****因为所以 ()自然段写到了蝴蝶的种类多,第()自然段写到了蝴蝶谷的蝴蝶数量大。 ( )一词感受到台湾蝴蝶的种类多。作者详细介绍了( )、()、()这几种蝴蝶。 ? ,你们想不想参加这个招聘会,展示一下自己解说的才能呢? ? 四. 达标练****1. 根据拼音写出下列词语。 fánzhínìguānghuīqīngyōué ()()光()()皇()阴阳蝶 ruǐshǔnpiānpiānzhàfèng 花()()吸()起舞()一看黄裙()蝶 2. 照样子写词语。独一无二(含数词的成语) 翩翩起舞( AABC 式) 3. 每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树木花丛间、山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。( 1 ) 这个片段描写的情景印证了课文开头说的台湾蝴蝶数量。( 2 )片段中采用的修辞手法有和。请你模仿其中的一种修辞手法,写一句话: 4、朗读第 2自然段,阅读理解: ①台湾蝴蝶有 400 多种。这句话说明了什么? ②台湾蝴蝶有不少珍品,作者例举了哪几种? ③作者又具体抓住了哪几种蝴蝶的什么特点来说明台湾蝴蝶的奇特?(课后表格) ④在介绍各种珍品时,作者是用哪几个词语把它们连接起来的? 5、朗读第 3自然段,阅读理解: 这段写什么?从哪里看出蝴蝶的繁殖力极强? 检测题 1 .下列加线字的字形和注音都正确的一项是() A .鳞(lí n)片海峡(ji á) 同胞(bo) 花木茂(mà o)密 B .袅(ni ǎ o)绕产卵(lu ǎ n) 溪畔(pà n)拂(fú) 红穿绿 C .诱(yò u)捕兰屿(yu)岛迁徒(xǐ) 翩翩(pin) 起舞 2 .在横线上填字,在括号中注音,然后解释所填的字。①情不自_____( )_____ ②心____ 神_____( )_____ () _____ ③绿草如_____( )_____ ④_____( ) 红穿绿_____ ⑤古木_____( )天_____ ⑥流水_____( )_____ 3 .下列词组结构完全相同的一组是() A .蝴蝶王国草木常绿温暖如春身含剧毒 B .躲避风寒保护自己鸟语花香堪称珍品 C .灿烂夺目雨水充足成群结队传宗接代 D .世界之冠带雨浮云黄金季节活动区域阅读下边文字,完成各题。我国的台湾省,地处亚热带,雨水充足,气候温暖,一年四季花儿