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语文:1.2《巩乃斯的马》课文精讲.doc.doc

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语文:1.2《巩乃斯的马》课文精讲.doc.doc

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语文:1.2《巩乃斯的马》课文精讲.doc.doc

文档介绍

文档介绍:2. 巩乃斯的马· 课文精讲 1、文本全解。(1) 作者简介周涛, 1946 年3月 15 日出生,诗人、散文家。祖籍山西,在京启蒙,少年随父迁徙新疆。 1969 年毕业于新疆大学中文系,已出版诗集、散文集二十多种,深得读者喜爱。 1982 年,他的诗歌《野马集) 发表,以《野马集》为代表作的新边塞诗以苍劲沉郁的气色笼罩了 20 世纪 80 年代西部诗坛,周涛被誉为“新边塞诗的扛旗人”。曾获全国诗集奖和全军八一奖, 1998 年获首届鲁迅文学奖。(2) 基本解读。周涛的《巩乃斯的马》发表于《解放军文艺》 1984 年第 8期。在周涛的散文中,对生命现象的描绘和对生命本质的探索总是有机地融合在一起,作家真挚的情感和深沉的思考亦如水乳交融,浑然一体。这种清醒的生命意识,使他的散文呈现出当代散文界少有的、野马般的生命活力以及对读者的巨大冲击力。《巩乃斯的马》也是如此。它借助对马的形象的描绘,表达了一种对不受羁绊的生命力与进取精神的向往与渴求。文章一开始就通过对比,表达了对丑陋畸形的骆驼的憎恶,对落后的牛和小丑一般的毛驴的不满,因为这些动物使他联想到愚昧、麻木、奴性和逆来顺受,认为马是“茫茫天地之间的一种尤物”。文章通过两个场面精彩地刻画出马的生命活力。一个场面是作者与朋友“蓝毛”在冬夜旷野的雪地上纵马狂奔:“随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我们的心情变得开朗、舒展,压抑消失,豪兴顿起……感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!”这是作者在农场接受再教育时, “第一次触摸到了冷酷、丑恶、冰凉的生活实体”,忍受不了精神的压抑,纵马狂奔使作者的情感得到了宜泄,“在空旷的雪野上打着唿哨乱喊,在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!”在压抑的环境中使人感受到了自由的快乐。“马能给人以勇气,给人以幻想”,这是作者钟情于马的原因。另一场面是夏日暴雨中如奔腾喧嚣的大河般的马群奔跑。“仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了,好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇聚了,小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!”“雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线,扭住、缠住漫天雨网,和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。……”这种恢弘壮阔的崇高的场面,虽然只有短短几分钟,给予作者的确实“终身受用不尽”。因为它使作者在人生的瞬间难得地面对了生命界真正的崇高壮烈,领悟到—厂酣畅痛快的生命境界。《巩乃斯的马》中描写的两个广阔壮烈的“奔马”场面,既展现了作为自然景观的西部草原特有的西部风情, 同时也显示了作为人文景观的西部气质,体现了对充满野性力量的生命***的崇拜,在这种崇高激烈的生命境界中,人的精神得到了一种提升。· 文章中有多处议论,,其中渗透着作者的***。“马就是这样,它奔放有力却并不让人畏惧,毫无凶暴之相;它优美柔顺却不任人随意欺凌,并不懦弱。我说它是进取精神的象征,是崇高感情的化身,是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。”鞭辟人里的议论体现了作者清醒的生命意识,只有