1 / 12
文档名称:

幼儿园美术教育的问题及对策.docx

格式:docx   大小:24KB   页数:12页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园美术教育的问题及对策.docx

上传人:maxdoer 2021/8/10 文件大小:24 KB

下载得到文件列表

幼儿园美术教育的问题及对策.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:摘 要
随着时间的迁移人类文化的不断发展,我国的教育事业也不断发展。作为构成素质教育的重要因素之一的幼儿园美术教育也逐步受到更广泛的关注。本文阐述了幼儿园美术教育在实施过程中的现状,主要介绍了当前幼儿园美术教育中教育观念、教学方法、内容、师资力量等问题,并对这些问题进行幼儿园、家庭和社会的分类分析,最后针对问题提出一些应对对策,希望为改善幼儿园美术教育的现状奉献一份力量,让幼儿园美术教育的本质作用得到应用,促进幼儿观察力、记忆力、想象力和创造力的发展,培养和提升幼儿的审美情趣,使幼儿身心和谐发展。
关键词:幼儿园美术教育、问题、对策
Abstract
With the progress of the times, China's education is also developing rapidly. As an important part of quality education, kindergarten art education is also more and more attention. This paper describes the status of kindergarten art education in the process of implementation, mainly introduces the current kindergarten art education in the concept of education, teaching methods, content, teachers and other issues, and these problems kindergarten, family and social attribution analysis, and finally Put forward some countermeasures to solve the problem, hoping to improve the status of kindergarten art education dedication of a force, so that the essential role of kindergarten art education has been applied to promote kids observation,memory, imagination and creativity of the development and promotion of children Aesthetic taste, so that children 's physical and mental development.
Key words: kindergarten art education;problem;countermeasure
目 录
TOC \o "1-3" \h \u 摘 要 I
Abstract II
目 录 III
一、前言 1
(一)研究缘起 1
(二) 研究目的及意义 1
二、概念界定 1
(一)美术教育 1
(二)幼儿园美术教育 1
三、 幼儿园美术教育存在的问题 2
(一) 教学观念较传统 2
(二)教学内容单一 3
(三)教学目标不合理 3
(四)教学方法不当 4
(五)师资力量薄弱 4
四、 幼儿园美术教育问题成因分析 5
(一)学校因素 5
1、美术教师的专业素养不足 5
2、园所教学设备缺乏 5
3、师资力量薄弱 5
(二)家庭因素 5
1、家长的美术教育观偏差 5
2、家长的受教育水平有限 6
(三)社会因素 6
1、政策制度的执行力度不大 6
2、社会各界人士的有效监督缺乏 6
五、 针对幼儿园美术教育问题的对策 6
(一) 树立正确的美术教育观念 7
(二) 设置丰富的美术教学内容 7
1、绘画活动内容 7
2、美工活动内容 8
3、美术欣赏活动 8
(三) 合理的教学目标 8
1、重技能,更重情感需要 8
2、培养幼儿创新意识 9
(四) 教学方法多样化 9
(五) 提高美术教师的专业素养 9
(六)家、园、社区合作,互相支持 10
六、结语 10
参考文献 12
谢 辞 13
一、前言
(一)研究缘起
艺术是人们用来感受世界或周围一切事物的一种重要方式,也是表达自我对这些事物的认知和感受的一种独有的方式。艺术活动同时也是一种幼儿用来表达自己认知的独特的“语言”。人的诸多能力等会在这一阶段养成,而作为幼儿园教育重要组成因素之一的幼儿园美术教育更是从认知、情感、意志等多方面启发引导幼儿,因此无论是国家教育