文档介绍：t 会计说:“你晚点来领工资吧, 我这没零钱。”你看得出我擦了粉吗?虽然你身上喷了古龙水, 但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。既宅又腐, 前途未卜。既宅又腐, 前途未卜。你被打胎后是怎么从垃圾桶里逃出来的? 史上最神秘的部门:有关部门。不可否认, 马赛克是这个世纪阻碍人类***艺术进步最大的障碍! 第一, 文献阅读不能拿来文献不管三七二十就将其全文读下去, 看文献的次序是先看看摘要, 看看摘要中最后面的两到三句话, 看看是否跟自己的研究方向相关;然后看看参考文献,如果参考文献中 10 篇有九篇都不是近五年的文章, 也就没有必要看了, 这种文章没有跟进最新研究动态的, 能给的提示不多; 看完参考文献了, 就看引言, 看看引言中是怎么阐述其研究思路的,是怎么得出要做所做研究的想法的。觉得以上三个都比较的合乎自己的研究方向, 那么就开始全面的仔细的阅读全文。仅仅看摘要称为略读;仔细看完参考文献和引言是概读; 将全文看完, 并且在看其试验时对照其试验数据与图片进行自己的分析, 然后用自己的分析与文献所阐述的分析进行对比, 这样的阅读叫做详读; 详读了一篇论文后发现, 有很多不懂的概念, 有很多的疑问, 也有很多的思路, 并且根据自己在读这篇文献时的问题和想法, 展开来查看其他的相关文献和书籍, 以便弄懂相关概念和问题, 这就是对一篇文献进行了精读。第二, 看文献的四个阶段, 有一个渐进的过程, 对于刚刚开始接手一个课题方向什么也不知道的情况下, 所查到的头几篇文献都是作为精读的, 如果能查到一到两篇跟自己所做方向相关的综述文章, 肯定要进行精读,力求完全吸收,弄懂这个领域内所涉及到的概念、术语、研究现状和日后的研究方向等, 接下来就似乎进入详读阶段, 详读的文献以综述文章所综述的研究性论文( 也就是有试验和试验分析的论文) ,详读的过程就是弄懂所研究领域的一般性试验研究方法,与已有的试验分析范式和思路, 以及一般性的分析思路, 同时也要把握住研究者进行相关的研究的思路和原因, 也要开始提出问题, 如何提出问题呢, 很简单, 那就是抓住所看论文的结论进行反问, 想想结论是否有一定的局限性和条件性, 想想几个研究论文所说结论之间的不同以及内在的发展, 或者是根据实验室已有的硬件设计如果要做重复性试验该如何做, 如果更改了试验方案会带来什么问题, 如果更改试验方式又会有什么地方与所看论文的试验结果有不同, 反正第一阶段的详读后以产生了自己的研究思路为终止。等到自己的研究思路形成后就是略读阶段, 就需要看大量的文献, 选择看摘要, 觉得摘要中和自己的思路相近的论文进行概读,这个过程大概就要阅读很多的文献, 100 篇左右或者更多吧, 不过是很有创新性的思路, 可以一边做实验, 一边来进行略读和概读的。推荐略读和概读的进行模式是这样的: 首先是看中文文献, 利用课题组已经有的“向 EndNote 批量导入中国期刊网题录信息”的方法将所有的相关的要看的文献的摘要等信息导到 EndNote 中, 如此就可以在 EndNote 中进行略读工作了, 在略读的过程中看到要概读的文献就复制了文献的名字然后直接到中国期刊网将其下下来, 存到对应的文件夹呢, 并且利用 EndNote 的文献链接功能将下载下来的文献进行链接, 这样就能实现 EndNote 软件的文献阅读与管理功能了。看过大量文献后,经常性的会出现思路和想法流失的情况,比如说, 突然在看 A 文献时, 想到曾经在已经看过的 B 文献中有某个想法可以和在看 A 文献中的某个想法联合起来生成一个很有创意的想法, 但是一时有具体的忘了B 文献的存放路径以及在看B 文献是那个想法的具体内容以及想法的提出原因。出现这种情况,是文献管理上的失误, 为了避免这种情况,我个人推荐这样一种模式。使用到的软件是拷屏软件 FSCaptur e和 Adobe Acrobat Professional (7或8)。首先在看文献的时候, 对看到的内容有什么疑问或者是想法, 或者是反问时有矛盾等等, 可以用 Adobe Acrobat Professiona l 的注释功能, 首先用高亮笔将产生疑问和想法的地方画出来, 然后用旁注符号,将旁注符号的箭头对向高亮笔画出来的地方,在随后出现的注释笺中写下自己的想法和疑问。弄好后就用拷屏软件 FSCapture 进行拷屏( ctrl+PrtScrSysRq 是进行自选框的拷屏, Alt+PrtScrSysRq 是对屏幕中某个活动窗口的拷屏, 要好这两个就足以) ,拷屏选定后点击鼠标键就会出现图片存储窗口,建议最好是以所精读文献的名字建立一个文件夹, 将这篇文献的题目、摘要、关键词、总结用 ctrl+PrtScrSysRq 拷屏下来,存到文献名字对