文档介绍：《变色龙》第一课时导学案(定稿)
小组姓名
【学****目标】
了解作者、作品及小说常识。2、掌握字词的音形义。3、理清故事情节,分析人物形象。
【自学导航】
1、自学要求:
1)给文章标清自然段。2)通读课文,边读边结合课下注释理解所注词语的含义。
3)读完文章后再做下面题。
2、作者简介:本文作者是_______________,是19世纪享誉世界的_____国短篇小说大师。和杰出的批判现实主义作家。他出身于小商人家庭,莫斯科大学毕业,做过医生,1880年开始发表作品,他的一生创作了七八百部短篇小说,如《万卡》、《装在套子里的人》、《小公务员之死》等都脍炙人口。还写了一些中篇小说和剧本,其作品大多有中外译本。
3、写作背景: 《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯、麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的***了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。
4、复****小说知识:
①小说是和散文、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。它是以塑造为中心,通过的叙述和反映社会生活的一种文学体裁。
②小说的三要素是、和。其中,核心是。
③故事情节一般分为- - - 四部分,有的还有序幕和尾声。
课外知识链接:
讽刺小说:它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。
变色龙:变色龙学名叫避役,“役”在我国文字中的意思是“需要出力的事”而避役的意思就是说,可以不出力就能吃到食物。所以命名为避役。俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化,是在植物性神经系统的调控下,通过皮肤里的色素细胞的扩展或收缩来完成的。
【自主学****br/>给加点字注音:
契诃夫( ) 醋栗( ) 敞着( ) 轻蔑( )逮住( )
坎肩( ) 显赫( )劈开( ) 流露( )逮捕( )
咳嗽( ) 畜生( ) 戳( ) 下贱胚子( )恐吓( )
洋溢( ) 惦记( ) 伶俐( ) 径自( ) 颠簸( )( )
解释词语:
无精打cǎi( )
无yuán( )无故
yì( )想天开
【合作探究】
1、按小说情节的开端、发展、高潮和结局,大致可分为三个部分。
第一部分:开端(1—5)奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了狗咬人案件。
第二部分:发展和高潮(6—27) 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件。
第三部分:结局(28—29) 奥楚蔑洛夫审案结束后恐吓受害者。
根据以上情节的划分,请概括小说讲述了一件什么样的事?(不超过20字)
2、分析人物形象:分角色朗读课文,完成下列表格及问题
(1)、警官