文档介绍：国际教育援助及其效果的研究塾直型堂堂院塾直堂丕虫窆局辈钬史窆鹬苯诲塞董明麴援塑丛二垣院业::硕士研究生:年峦瓿系:专
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是在华东师范大学攻读侈么博士牍囱学位期间,在导师的指导下进行的研究工作日期:矽曷嵩翴岁日如『曷嵩耭岁日华东师范大学学位论文著作权使用声明华东师范大学学位论文原创性声明期间在导师指导下完成的碛生/博士牍囱学位论文,本论文的研究成果归华东师范郑重声明:本人呈交的学位论文《中学阶段日韩学生汉语语音学习差异比较研究》,及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。《中学阶段日韩学生汉语语音学习差异比较研究》系本人在华东师范大学攻读学位大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网徒谎宦畚牡挠∷婧偷缱影妫辉市硌位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部’’或“涉密宦畚模年日解密,解密后适用上述授权。.不保密,适用上述授权。作者签名:月导师签名·“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文附获批的《华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效淳鲜霾棵派蠖ǖ难位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权
胡小娇硕士学位论文答辩委员会成员名单单位教授姓名职称备注霍益萍华东师范大学主席金忠明刘世清副教授
论文摘要关键词:国际援助,教育援助,援助效果二战结束之后,国际援助开始出现,国际援助的初衷在于帮助欧洲复兴经济,国际援助发展到一定程度以后渐渐兴起了国际教育援助。发展到现在,国际社会对国际教育援助的依赖越来越大,寄希望于教育可以解决一些全球性问题。比如国际贫富差距越来越大,世界贫困不断恶化,全球变暖,人口多、资源少的传统全球性问题依然存在。于是国际组织和富裕发达国家感到有责任对贫困发展中国家或地区提供国际教育援助,帮助贫困国家或地区实现达喀尔行动框架中的普及初等教育的目标和千年发展目标,其中美国、英国等国家和一些国际组织在其中发挥着巨大的作用。本研究着眼于全球化的背景,考察国际教育援助及其效果的总体概况,选取联合国教科文组织、世界银行、美国、英国和澳大利亚五个援助者开展国际教育援助及其取得的效果情况进行研究,以期他们的一些成功教育援助经验能给中国国际教育援助实践带来启示。本论文分为六个部分。第一章绪论部分主要介绍本论文的研究缘起、研究意义、研究方法、国内外研究情况和研究概念界定等。第二章为国际教育援助的概述,主要讨论国际教育与发展的关系、全民教育运动与国际教育援助和千年发展目标与教育援助。第三章为国际组织教育援助及其效果,阐述分析两个国际组织联合国教科文组织和世界银行的国际教育援助及其效果。第四章阐述美国、英国和澳大利亚的国际教育援助及其效果。第五章归纳影响国际教育援助效果的因素,主要从援助者、受援国、援助者与受援国之间的关系三方面展开思考影响国际教育援助效果的因素。第六章为国际教育援助及其效果对中国的启示。希望可以找到提高国际教育援助效果的途径,为我国对外教育援助及其效果提供借鉴经验。