文档介绍：小篮球原地拍球
授课教师：孔令文
内容
小篮球原地拍球
重难点
教学重点：手指自然分开，手指触球
教学难点：手指、手腕柔和有力的按拍球
教
学
目
标
运动技能目标：通过原地运球的学习，学会手指分开、掌心空出的运球手法。70%学生可以基本掌握原地运球技术动作。
身体健康目标：通过多种练习，促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。
运动参与目标：学生能积极参与体育运动，培养体育兴趣，为终身体育打下基础。
心理健康目标：学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。
社会适应目标：能和同伴和谐相处，建立良好的人际交往。
课的顺序
教学内容
组织教法与学法
运动量
教师活动
学生活动
时间
强度
准
备
部
分
10
课堂常规
体委整队，清点人数
宣布上课师生问好
体委报告人数
宣布任务
安排见习生
安全教育
热身及拉伸

指定集合地点
听取体育委员汇报出席人数
师生问好
宣布本课内容及要求
检查服饰、安排见习生。

1、组织成四列横队集合，如图所示

2、要求：精神饱满，注意力集中。见习生场边听课
有秩序的进行绕场跑
学生跟随练习。
要求：动作协调、到位
2
2
小

大
准
备
部
分
10
三 “戏球”练习（熟悉球性）
（1）两手弹拨球
（2抛接球：体前击掌、体后击掌
(3)髋膝颈部交替环绕
(4)单腿绕球
(5)胯下绕“8”字

1．教师示范几种“戏球”方法→学生随示范练习
2．教师鼓励学生大胆创新，能做一些不同的“戏球”动作
3. 学生自由练习
4．教师巡回指导，重点帮助一些有困难的同学练习，、纠正错误动作

1、组织体操队形，如图所示
要求：动作到位，活动充分，认真模仿，与教师同做
在教师引导下进行熟悉球性
注意练习秩序，尽量不与同伴发生碰撞
发挥想象力，大胆创新，能创编出不同的“戏球”动作
2
4
小
小
基
本
部
分
22
一．原地运球
动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或