文档介绍:2021届安徽省六安市毛坦厂中学高三生物11月月考试题
一、选择题。(40题,,共60分)
。下列关于水的叙述,错误的是
A.在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)
2.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是
A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解
C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
,不正确的是
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制作装片时,%的NaCl溶液,直接用低倍镜观察到细胞后转换为高倍镜观察到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
C.如果改用植物根尖细胞也能做该实验
D.在电子显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂双分子层
4.下图表示渗透作用实验装置,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过。当达到扩散平衡时
A.甲、乙两管中的液面高度相等 B.甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等
C.甲、乙两管中的淀粉的浓度相等 D.两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉浓度皆为4%
5. 细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
6.下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是
A.b步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置 B.e步骤滴加的是清水
C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原 D.实验前后的处理形成了自身对照
7.某实验室研制出一种X酶,为测出X酶的最适温度,有人设置了a、25 ℃、b(已知:a低于25 ℃和b,b高于25 ℃)三种温度进行实验,结果发现,此三种温度下的X酶活性无显著差异。据此可推测X酶的最适温度
A.一定在25 ℃左右
B.一定在a~25 ℃之间
C.一定在25 ℃~b之间
D.低于a或高于b或在a~b之间都有可能
8.1773年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去。过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内的肉块消失了。下列叙述错误的是
A.该实验要解决的问题是:鸟类的胃是否只有物理性消化,没有化学性消化
B.该实验的推论是“是胃内的化学物质将肉块分解了”
C.欲证明相关推论可收集胃内的化学物质,看看这些物质在体外是否也能将
肉块分解
D.胃内的化学物质只能在胃内发挥“分解肉块”的作用,若该物质“提取出
来”,则不能将肉块分解
CO2和H2O呼吸熵(RQ= CO2释放量/O2吸收量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。下图表示某植物非绿色器官在不同O
2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。根据所给信息,下列判断正确的是
A.c点时,呼吸熵为1,说明该植物器官只进行有氧呼吸
B.该植物器官细胞呼吸过程中可能有非糖物质氧化分解
C.a点时,固定CO2的场所是细胞质基质或线粒体基质
D.b点时,无氧呼吸强度最低,最适合储藏该植物器官
,研究者在遮光状态下,测得相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量,结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关分析错误的是
O2含量
温度
%
%
%
%
%
%
3 ℃
10 ℃
20 ℃
30 ℃
,表中10 ℃、%条件下的数