文档介绍：zpofrp 2013-10-23 Fundamentals of Machine Design 课程指导高等院校现代机械设计系列教材(非机类专业适用) zpofrp 2013-10-23 内容包括: 机械原理( Theory of Machines ):17 学时机械零件( Machine Elements) :39 学时共56学时。其中实验 4学时 zpofrp 2013-10-23 目 录第一章绪论第二章平面机构的结构分析第三章平面连杆机构第四章凸轮机构第五章间歇运动机构第六章机械的调速与平衡第七章连接 zpofrp 2013-10-23 目 录第八章挠性传动第九章啮合传动第十章轮系第十一章轴第十二章轴承第十三章联轴器、离合器与制动器第十四章弹簧 zpofrp 2013-10-23 一、基本内容及学****要求二、学****指导三、典型实例分析四、复****题五、复****题参考答案第一章绪论回目录 zpofrp 2013-10-23 1 .基本内容⑴机械的组成; ⑵机械设计的基本要求和一般程序; ⑶机械零件常见失效形式、计算准则和设计方法; ⑷机械制造中常用材料的性能及选用方法; ⑸机械零件的制造工艺性及标准化; ⑹机械设计的新发展; ⑺本课程的内容、性质和任务。一、基本内容及学****要求 zpofrp 2013-10-23 2 .学****要求⑴了解本课程研究的对象; ⑵熟悉本课程的内容、性质、特点,与先修、后续课程的关系及相应的学****方法; ⑶掌握有关机械零件设计和计算的基本概念; ⑷掌握机械制造中常用材料的性能及选用原则; ⑸了解机械零件工艺性及标准化的意义。一、基本内容及学****要求 zpofrp 2013-10-23 1. 机械的概念⑴定义:机械是机器和机构的总称。⑵机器和机构的相同点:由若干构件组合而成; 各构件间具有确定的相对运动。⑶机器和机构的不同点:机构不具有变换或传递能量、物料、信息的功能。⑷构件和零件:构件是运动的单元;零件是制造的单元。二、学****指导 zpofrp 2013-10-23 二、学****指导在学****本节时,应把注意力集中在了解本课程研究的对象和内容上,不要机械地理解机器和机构的区别, 因为二者实际上并没有本质区别。我们有时把它们加以区分,只是研究的重点不同。对机器来说主要是研究其做功或能量转化及其运转的过程;而对机构则主要是研究其运动及受力的情况,以及某些个别性能指标的确定等,所以说它们之间并没有本质的不同。当我们利用某种机构来做功或转化能量时,它就成了机器;当我们只从组成情况和运动学角度来研究机器的传动系统时,它可以视为机构。 zpofrp 2013-10-23 2. 机器的组成机器的种类繁多,其结构形式和用途各不相同。然而,一部完整的机器就其基本组成来讲,主要有下面三个部分: ⑴原动部分。它是驱动整个机器完成预定功能的动力源,如电动机、内燃机等; ⑵执行部分(又称工作部分)。它是机器中直接完成工作任务的部分,如起重机的吊钩、车床的刀架、磨床的砂轮、轧钢机的压辊等; ⑶传动部分。它是介于原动部分和执行部分之间,用来完成运动和动力参数转换的部分。利用它可以实现减速、增速、调速、改变运动形式及转矩等,从而满足执行部分的各种要求。此部分是本课程研究的主要内容。二、学****指导