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初二地理复****计划_
初二地理复****具有时间紧、头绪多、难度大等特点，为解决同学们的烦恼，教师们要制定初二地理的哪些复****计划呢?接下来是WTT为大家带来的关于初二地理复****计划，希望会给大家带来帮助。
初二地理复****计划(一)
一、复****目标
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^p 知识点与知识点之间的相互联系。
二、复****时间及进程安排
17-18周 1-2章 5课时 19-20周 3-4章 5课时
20周 综合训练 3课时
三、复****措施
教师认真钻研教材与大纲，充分利用网络资;仔细分析^p 学生学情，研究学科特点，增强学生学****地理的兴趣，提高复****效率;科学严格地对学生进行复****方法指导;科学有效地对学生进行考试方法指导，使之灵活准确地使用好教材和复****题，并能以积极乐观的态度投身到复****迎考中去;复****力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不增加学生的学****负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。临近考试，如何提高复****的效率和质量?
第一，复****课本，夯实基础。往年的考试题告诉我们学好课本的重要性：在复****时必须深钻教材，复****时要做到细、广、不留下任何知识死角。所以，我计划用三节课带领学生复****课本，复****完毕，及时布置一些练****题，让学生独立完成，夯实基础。因为即使是能力型试题也要以基础知识为依托。教会学生一些记忆知识的方法。如用地理表格整理知识、系统法、比较等方法来复****掌握基础知识。
第二，复****新课堂。这一阶段，重点是进行强化练****结合课本中的图来完成，我主要用2节课左右的时间来完成。
第三，综合训练，讲、练、评结合，提高能力。具体做法是：从往年考卷、网上资料中精选几份进行训练，或自编综合模拟试卷，并注意试题的灵活性。因为时间关系，和学生一起完成，做题过程中及时指出学生掌握知识和审题解题及书面语言等存在盲点和误区。要查漏补缺，纠偏正误。
第四，回味练****针对在练****中存在的问题，扫清盲点，强化知识点。 第五，以学生自己复****为主，针对学生年龄特征，加强抽查力度。
总之，只有在复****过程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，科学的方法进行复****才能全面提高地理学科的能力，才能以“不变应万变”考出好的成绩。
初二地理复****计划(二)
这学期，我担任初八年级地理教学，各班人数较多，学生学****主动性不够，没有教师的督促，学生自己在家主动学****的人不多，且学生的学****方法不当，大多数同学以为死记硬背就行了。但地理科不同于政治、历史，需要识记，同时也需要理解，需要读图，从地图中去探求知识。 复****课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣，如何在短暂的复****时间提高效率，使学生复****得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力呢?
通过不断的研究和探索，认为要上好地理的复****课，我认为应注意以下几点：
一、重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复****课是更高层次的新授课，不仅复****知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。
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