文档介绍：一、选择题
,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B)

《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D)

二、简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)
?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展。捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成。
?课程内容的具体表现形式有哪些?课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。
。(1)通过开展社区教育进行德育;(2)创办业余党校;(3)开展心理健康教育活动;(4)建立教育基地。
三、论述题(本题满分15分)
?试加以论述。
(1)生产力对教育的制约作用表现在:①生产力的发展决定教育目的的确定;②生产力水平制约着课程设置和教学内容;③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构;④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。(2)教育对生产力发展具有促进作用,这主要表现在:①教育是劳动力再生产的必要手段;②教育是科学知识和技术再生产的手段;③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
选择题
,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B)

《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D)

(A)

(B)

(B)

6.“教学相长”这一提法(C)
《论语》

“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(B)

、达到德育目标的基本手段是(C)
、少先队组织的活动
、班会、周会、晨会、时事政策学习
班主任的工作重点和最为经常